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Wahl oder Pflicht? Forschendes Lernen in unterschiedlichen hochschuldidaktischen Settings (02/2019) - Presentation
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Presentation
Wahl oder Pflicht? Forschendes Lernen in unterschiedlichen hochschuldidaktischen Settings
02/2019
Organisation
:
Verbund schulbezogener Praxisforschung
Event name
:
Studentische Forschung im Lehramtsstudium - Einblicke und Ausblicke
Persons
Koch
,
Barbara
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Last updated on 2020-03-03 at 13:49