Inklusiver Unterricht aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler - ein Vergleich zwischen einer Reformschule und einer Grundschule (06/2018-08/2018) - Advising activity - Research Information System | University of Kassel

Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer

Activities » Inklusiver Unterricht aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler - ein Vergleich zwischen einer Reformschule und einer Grundschule (06/2018-08/2018) - Advising activity

Advising activity

Inklusiver Unterricht aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler - ein Vergleich zwischen einer Reformschule und einer Grundschule

06/2018-08/2018

Persons

Koch, Barbara

Last updated on 2020-03-03 at 13:49