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Prozessbezogene Diagnostik des Lese- u.Hörverstehens im Grundschulalter (BMBF-Projekt, 1.Förderphase)
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Drittmittelprojekt
Prozessbezogene Diagnostik des Lese- u.Hörverstehens im Grundschulalter (BMBF-Projekt, 1.Förderphase)
Details zum Projekt
Projektlaufzeit
:
2009
–
2012
Forschungsfelder
Psychologie
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Zuletzt aktualisiert 2017-11-07 um 15:10