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Unterrichtsmodelle für den Biologieunterricht
Project Details
Project duration: 01/1994–10/1997
Abstract
Für das Handbuch des Biologieunterrichts Sekundarbereich I wurden Unterrichtsmodelle für unterschiedliche Jahrgangsstufen zu den Themen Bewegung bei Pflanzen, Tieren und Menschen, Gesundheit, Sinnesleistungen, Endogene Rhythmen und Nervensystem entwickelt. In den vom Projektleiter herausgegebenen Heften der Zeitschrift Unterricht Biologie zu den Themen "Drogenwirkungen", "Düfte - Riechen und Schmecken", "Binnengewässer" und "Botenstoffe" wurden Sachinformationen zu diesem Thema didaktisch aufbereitet dargestellt und Unterrichtsmodelle für verschiedene Jahrgangsstufen entwickelt.