Im Forschungsprojekt ProfKom werden Trainingsmaterialien zur
Förderung der Gesprächsführungskompetenz (angehender) Lehrpersonen
entwickelt. Der Fokus liegt dabei auf der Situation des schulischen
Elterngesprächs. Im Projekt „ProfKom-L“ (gefördert von der
Vodafone-Stiftung) wird in Kooperation (TU München, PH und Universität
Fribourg, Universität Bamberg) die Implementation der
Trainingsmaterialien (Lehrbaustein) in die Lehramtsausbildung erprobt.
Neben der Arbeit mit Videos sieht das aus der Medizindidaktik stammende
Lehrkonzept den Einbezug von Schauspielergesprächen vor.