Beitrag in einem Sammelband
Does Students’ Gender Matter? Parents’
Educational Expectations and Their Determinants and Consequences in
Explaining Students’ Dropout in an Area in Cambodia.




Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Zimmermann, T.; Williams, J.
Herausgeber:
Y. Kitamura, D. B. Edwards Jr., S. Chhinn, & J. Williams
Verlag:
Palgrave MacMillan
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
New York
Publikationsjahr:
2015
Seitenbereich:
123-142
Buchtitel:
The political economy of schooling in Cambodia: Issues of quality and equity.
Titel der Buchreihe:
International & Development Eudcation
ISBN:
978-1-137-45599-4



Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2019-25-07 um 14:33