Monographie
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte? Zur Wahrnehmung von Bildern als historische Quellen durch Schüler der Sek I. Eine exempl. Unters. auf der Grundlage des Gemäldes „Die Freiheit f&u



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Hermann-John, J.
Verlag:
Examensarbeit
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Kassel
Publikationsjahr:
2005


Zuletzt aktualisiert 2019-25-07 um 12:37