Aufsatz in einer Fachzeitschrift
ProtagonistInnen in Übergangssituationen. Dialoge über Frauenbildung und berufliche Bildung für Frauen



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Glaser, E.; Priem, K.
Publikationsjahr:
2002
Zeitschrift:
Jahrbuch für historische Bildungsforschung
Seitenbereich:
259-288
Jahrgang/Band:
8



Schlagwörter
20. Jahrhundert, Allgemeinbildung, Ausbildung, Bäumer, Gertrud, Berufsbildung, Bildungsgeschichte, Bildungspolitik, Bildungstheorie, Erzieherin, Frau, Frauenbewegung, Frauenbild, Frauenbildung, Geschichte (Histor), Hochschule, Hochschulgeschichte, Hochschulverwaltung, Lehrangebot, Leipzig, Pädagoge, Spranger, Eduard


Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2019-25-07 um 16:32