Contribution in edited book
Prozess oder Konzept – Welche Schreibstrategien verwenden Schüler? Von der Textanalyse zur Schreibberatung im Unterricht



Publication Details
Authors:
Reichardt, A.
Editor:
Hüttis-Graff, P.; Jantzen, C.
Publisher:
Fillibach
Place:
Freiburg
Publication year:
2012
Pages range:
111--141
Book title:
Überarbeiten lernen – Überarbeiten als Lernen


Last updated on 2019-25-07 at 19:20