Beitrag in einem Tagungsband
Lernen durch Prüfen - Diagnosekompetenz in der Lehrerbildung



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Di Fuccia, D.
Herausgeber:
Höttecke, D.
Verlag:
LiT
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Münster
Publikationsjahr:
2010
Seitenbereich:
341-343
Buchtitel:
Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik
ISSN:
9783643105851



Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2019-25-07 um 14:03