Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Teachers' temporary support and worked-out examples as elements of scaffolding in mathematical modeling



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Tropper, N.; Leiss, D.; Hänze, M.
Publikationsjahr:
2015
Zeitschrift:
ZDM Mathematics Education
Seitenbereich:
1225-1240
Jahrgang/Band:
47



Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2020-10-06 um 16:43