Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Effizienter Lernen durch Multimedia? Probleme der empirischen Feststellung von Ursachen des Lernerfolges



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Clement, U.
Publikationsjahr:
2000
Zeitschrift:
Zeitschrift für Pädagogik
Seitenbereich:
97-112
Jahrgang/Band:
46/2000
ISSN:
0044-3247



Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2019-25-07 um 14:25