Conference proceedings article
Möglichkeiten der Diagnose und Förderung von Bewertungskompetenz



Publication Details
Authors:
Heinrichs, J.; Di Fuccia, D.
Editor:
Bernholt, S.
Publisher:
IPN
Place:
Kiel
Publication year:
2013
Pages range:
143-145
Book title:
Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen


Last updated on 2019-25-07 at 18:11