Journal article
Zur Qualität der Schüler-Schüler-Interaktion beim kooperativen Lernen mit Textlupe und Schreibkonferenz - Welche Strukturierungshilfen sind förderlich?



Publication Details
Authors:
Eckermann, T.; Heinzel, F.; Lipowsky, F.
Publication year:
2013
Journal:
Zeitschrift für Grundschulforschung
Pages range:
157-170
Volume number:
6



Research Areas


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