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TAFF: Flüssig lesen durch Lautlesetandems - Ein Fortbildungsprojekt zur Förderung der Leseflüssigkeit.
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Aufsatz in einer Fachzeitschrift
TAFF: Flüssig lesen durch Lautlesetandems - Ein Fortbildungsprojekt zur Förderung der Leseflüssigkeit.
Details zur Publikation
Autor(inn)en
:
Stuckert, M.; Lipowsky, F.; Dorst, G.
Publikationsjahr
:
2014
Zeitschrift
:
Bildung bewegt
Seitenbereich
:
TBD
Jahrgang/Band
:
7
Heftnummer
:
23
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Zuletzt aktualisiert 2019-29-10 um 12:28