Beitrag in einem Sammelband
Zur Bedeutung des Besuchs von Ganztagsschulangeboten für das prosoziale Verhalten von Schülerinnen und Schülern -- Ergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Sauerwein, M.; Lossen, K.; Theis, D.; Rollett, W.; Fischer, N.
Herausgeber:
Schüpbach, Marianne; Frei, Lukas; Nieuwenboom, Wim
Verlag:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Wiesbaden
Publikationsjahr:
2017
Seitenbereich:
269-288
Buchtitel:
Tagesschulen
ISBN:
978-3-658-19023-1


Zuletzt aktualisiert 2019-11-07 um 14:53