Aufsatz in einer Fachzeitschrift
Teachers’ Conversational Style and Children’s Language Development in German Childcare Centers: A Culture-Sensitive Intervention



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Schröder, L.; Dintsioudi, A.; List, M.; Keller, H.
Veröffentlichungsstatus:
Im Druck / online vorab veröffentlicht
ISSN:
0022-0221



Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2019-14-05 um 09:35