Beitrag in einem Sammelband
Textbasierte kooperative Lernumgebungen im Englischunterricht – das ADEQUA-Projekt



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Finkbeiner, C.; Knierim, M.; Ludwig, P.; Wilden, E.
Herausgeber:
Kasseler Forschergruppe Empirische Bildungsforschung,
Verlag:
Kassel University Press
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Kassel
Publikationsjahr:
2008
Seitenbereich:
81-99
Buchtitel:
Lernumgebungen auf dem Prüfstand. Zwischenergebnisse aus den Forschungsprojekten



Autor(inn)en / Herausgeber(innen)

Zuletzt aktualisiert 2019-06-01 um 13:19