Conference proceedings article
Contemporary Science in der Lehrerbildung. Entwicklung und Evaluation einer Lernumgebung zur Förderung des Professionswissens angehender Physiklehrkräfte



Publication Details
Authors:
Roetger, R.; Wodzinski, R.
Editor:
Nordmeier, V.; Grötzebauch, H.
Publisher:
Deutsche Physikalische Gesellschaft
Place:
Berlin
Publication year:
2016
Pages range:
Online-Publikation
Book title:
PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung Hannover 2016



Authors/Editors

Last updated on 2019-13-03 at 12:26