Conference proceedings article
Vorbereitung auf weiterfuhrende Lernumgebungen an der Laborschule Bielefeld: Ein Vergleich zwischen der Einschätzung von Schüler/innen mit sonderpädagogischem und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf



Publication Details
Authors:
Koch, B.; Young, V.; Müller, N.
Editor:
Katenbrink, Nora; Kunze, Ingrid; Solzbacher, Claudia
Publisher:
Verlagshaus Monsenstein und Vannerdat
Place:
Münster
Publication year:
2015
Pages range:
191-209
Book title:
Brücken bauen - Praxisforschung zu übergängen im Bildungssystem
Title of series:
MV Wissenschaft
ISBN:
9783956456114



Authors/Editors

Last updated on 2020-02-03 at 10:06