Journal article
Wirksamkeit von interprofessionellem Lernen: Stereotype und Wissen über die andere Berufsgruppe



Publication Details
Authors:
Mette, M.; Hänze, M.
Publication year:
2019
Journal:
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie
Pages range:
1-14
ISSN:
1010-0652
eISSN:
1664-2910



Authors/Editors

Last updated on 2020-10-06 at 17:45