Beitrag in einem Sammelband

Zum (prekären) Selbstverständnis der Grundschule als „Schule für alle Kinder“





Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Heinzel, F.; Parade, R.
Herausgeber:
Skorsetz, Nina; Bonanati, Marina; Kucharz, Diemut
Verlag:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Verlagsort / Veröffentlichungsort:
Wiesbaden
Publikationsjahr:
2020
Seitenbereich:
41-45
Buchtitel:
Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule
Titel der Buchreihe:
Jahrbuch Grundschulforschung
Bandnr.:
24
ISBN:
9783658275280



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Zuletzt aktualisiert 2020-07-12 um 12:34