Publications (36)
Publication year
Fachspezifisch und evidenzbasiert: Wie Unterrichtsentwicklung gelingen kann (2020)
Lipowsky, F.
Journal articleFactors Influencing Italian Consumers’ Package-Free Purchase Intention (2020)
Rui, A.; Schneider Cechella, F.; Wagner, R.; Raab, K.
Conference proceedings articleFAIR, CARE und mehr : Prinzipien für einen verantwortungsvollen Umgang mit Forschungsdaten (2020)
Deppe, A.
Contribution in edited bookFasciodontia gen. nov. (Hymenochaetales, Basidiomycota) and the taxonomic status of Deviodontia (2020)
Yurchenko, E.; Riebesehl, J.; Langer, E.
Journal articleFast Online Control based on Homotopies for Systems subject to Time-Varying Constraints. In: Kassel University Press, ISBN: 978-3-7376-0870-1 (2020)
Kontny, D.
PhD thesisFecal Cortisol Metabolites in Dairy Cows: A Cross-Sectional Exploration of Associations with Animal, Stockperson, and Farm Characteristics (2020)
Ebinghaus, A.; Knierim, U.; Simantke, C.; Palme, R.; Ivemeyer, S.
Journal articleFeedback im Anfangsunterricht der Grundschule – Eine Videostudie zum Feedbackverhalten von Lehrpersonen in der Domäne Schreiben (2020)
Pohlmann-Rother, S.; Kürzinger, A.; Lipowsky, F.
Journal articleFehlertoleranz bei und von Fremdsprachenlernern im ersten Lernjahr (2020)
Schlaak, C.
Contribution in edited bookFeministisches Suburbia oder: Wie misst man Geschlechtergerechtigkeit im Stadtteil? Von Widersprüchen, Ungereimtheiten und Unschärfen bei der gendersensitiven Planung (2020)
Bertram, H.
Journal articleFiktionalität und Theologie (2020)
Kutzer, M.
Contribution in edited book