Publications (288)
KI im IT-Support – wie mit Low-Code-Plattformen Beschäftigte zu Gestalter:innen der Automatisierung werden (2023)
Peters, C.; Reichert, F.; Berit, G.
Contribution in edited bookKönnen die selbst- und fremdeingeschätzten Eignungsmerkmale im Praxissemester den Studienerfolg von Lehramtsstudierenden vorhersagen? (2023)
Mähler, M.; Kuhn, H.; Klingebiel, F.; Böhnert, A.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookKönnen die selbst- und fremdeingeschätzten Eignungsmerkmale im Praxissemester den Studienerfolg von Lehramtsstudierendenvorhersagen? (2023)
Mähler, M.; Kuhn, H.; Klingebiel, F.; Böhnert, A.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookKonsum (2023)
Lamla, J.; Roschka, J.
Contribution in edited bookKulturen der Mündlichkeit im Mittelalter (2023)
Garvin, M.; Grübl, K.; Schrott, A.; Selig, M.
Contribution in edited bookKindheit, Jugend und Recht (2022)
Höynck, T.
Contribution in edited bookKompetenzerwerb auf der Schulstation : eine Mixed-Methods-Replikationsstudie (2022)
Goller, M.; Steffen, B.; Lau, D.
Contribution in edited bookKompetenzorientierte Begleitung der Studierenden im Lehramt unter Berücksichtigung heterogener Eingangsvoraussetzungen (2022)
Brutzer, A.; Stärk, M.; Buck, P.
Contribution in edited bookKontakt und Wertschätzung von Ressourcen – Lehramtstudierende im Austausch über Migrationsgeschichten. (2022)
Kern, J.
Contribution in edited bookKooperatives Lernen in Unterrichtsvideos sichtbar machen – Ein Seminarkonzept zur Weiterentwicklung der professionellen Wahrnehmung von Lehramtsstudierenden (2022)
Lipowsky, F.; Böhnert, A.; Nemeth, L.; Hirstein, A.; Pätzold, F.
Contribution in edited bookKünstliche Intelligenz als hybride Lebensform. Zur Kritik der kybernetischen Expansion (2022)
Lamla, J.
Contribution in edited bookKlasse, Mitte, Masse. Aspekte einer massengeschneiderten Wohnbauplanung (2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookKommentar zu den Samuelbüchern (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookKommunales Gesundheitsmanagement durch Gesundheitskonferenzen in Deutschland (2021)
Hollederer, A.
Contribution in edited bookKonfliktlösung durch Bischöfe (2021)
Kéry, C.
Contribution in edited bookKontrastieren und Vergleichen als Lehr-Lernmethode zur Förderung der Diagnosekompetenz in der Lehramtsausbildung (2021)
Meyer-Odewald, L.; Horn, D.; Meier, M.; Wodzinski, R.; Ziepprecht, K.
Contribution in edited bookKontrastieren und Vergleichen mit Videovignetten - Konzeption einer Diagnose-Übungseinheit für Biologielehramtsstudierende (2021)
Horn, D.; Meier, M.
Contribution in edited bookKreativitätsentwicklung an privaten und staatlichen Grundschulen (2021)
Theurer, C.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookKrisen- und Todeserzählungen. Albert Camus‘ Roman Die Pest im Kontrast zum europäischen Krisendiskurs (2021)
Sick, F.
Contribution in edited bookKritisch gerontologische Ansätze im Vergleich (2021)
Aner, K.
Contribution in edited bookKultur (2021)
Lamla, J.
Contribution in edited bookKein herrschaftsfreier Raum. Sexualität und Macht in biblischen Schriften (2020)
Müllner, I.
Contribution in edited bookKommentierung § 251 HGB (2020)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung § 267a HGB (2020)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung § 267 HGB (2020)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung § 274a HGB (2020)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung § 285 Nr. 3a HGB (2020)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung § 285 Nr. 3 HGB (2020)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung von Art. 42, 43 DSGVO und § 39 BDSG (2020)
Hornung, G.
Contribution in edited bookKompetenzlabor DigitaleFabrik – Industrie 4.0 weiter vorantreiben (2020)
Wenzel, S.
Contribution in edited bookKontingenz (2020)
Mayer, R.
Contribution in edited bookKooperatives Lernen - Theoretische Perspektiven, empirische Befunde und Konsequenzen für die Implementierung (2020)
Lipowsky, F.; Bleck, V.
Contribution in edited bookKulturelle Werte im Rahmen der Aneignung von IT-gestütztem Lernen (2020)
Janson, A.; Ernst, S.; Söllner, M.
Contribution in edited bookKlimaschutz im Norden, Entwicklung im Süden? Europäische Agrotreibstoffpolitik und Palmölexpansion in Südostasien (2019)
Peters, S.
Contribution in edited bookKommunikation, Sicherheit und Datenschutz im vernetzten Fahrzeug (2019)
Hornung, G.; Roßnagel, A.
Contribution in edited bookKonfliktpartnerschaft zwischen konfessionellen Wohlfahrtsverbänden und Staat in der Krise des Migrationsstaates 2015/2016 (2019)
Schroeder, W.; Kiepe, L.
Contribution in edited bookKriterien zur Bewertung und Reflexion des digitalen Medieneinsatzes in der bautechnischen Berufsbildung (2019)
Bach, A.
Contribution in edited bookKulturelle Jugendbildung im Prozess der Digitalisierung. Bildungsangebote und jugendkulturelle Pratiken in non-formalen Handlungsräumen (2019)
Thole, W.; Züchner, I.; Rohde, J.; Stuckert, M.
Contribution in edited bookKommentierung § 267 HGB, in Hachmeister/Kahle/Mock/Schüppen (Hrsg.), Rechnungslegungsrecht Kommentar (2018)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung § 274a HGB, in Hachmeister/Kahle/Mock/Schüppen (Hrsg.), Rechnungslegungsrecht Kommentar (2018)
Karrenbrock, H.
Contribution in edited bookKommentierung von Art. 42, 43 DSGVO und § 39 BDSG (bis 5. Auflage: § 9a BDSG a.F.) (2018)
Hornung, G.
Contribution in edited bookKritisch-reflexive Erwartungen von Eltern an die Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Kita und Familie im Migrationskontext (2018)
Otyakmaz, B.; Westphal, M.
Contribution in edited bookKulturelle Fremdheit bei Felix Fabri (2018)
Schröder, S.
Contribution in edited bookKann postkoloniale Kritik Schule machen? Über ihre Grenzen und Potenziale für (entwicklungs-)politische Bildungsarbeit (2017)
Bechtum, A.; Overwien, B.
Contribution in edited bookkat'oikian apographe (2017)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookKeine schönen Aussichten (2017)
Rettich, S.
Contribution in edited bookKognitive Aktivierung (2017)
Lipowsky, F.
Contribution in edited bookKomplexe Narrationen - geordnete gesellschaftliche Verhältnisse: Differenz und Ungleichheit aus einer geschlechtertheoretischen Perspektive (2017)
Bereswill, M.; Mecklenburg, M.; Schul, S.
Contribution in edited bookKompositionslehre und Wissenspopularisierung. Ausdifferenzierung und Verbreitungsformen musiktheoretischen Wissens im 19. Jahrhundert (2017)
Böggemann, M.
Contribution in edited bookKonzepte angehender Biologielehrkräfte zu Lernen und Gedächtnis. Neuromythen oder Neurowissenschaft? (2017)
Grospietsch, F.; Mayer, J.
Contribution in edited book