Publications (242)
Fach- und mediendidaktische Verschränkung digitaler Lern- und Arbeitsmittel (2023)
Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.
Contribution in edited bookFeministische Zeitdiagnosen (2022)
Bereswill, M.
Contribution in edited bookFörderung der professionellen Wahrnehmung in Hospitationen zur Weiterentwicklung reflexiver Unterrichtsplanungskompetenz (2022)
Uzunbacak, S.; Klusmeyer, J.
Contribution in edited bookFrüchte des Begehrens. Zum Verhältnis von Theologie und Kulturwissenschaft (2022)
Kutzer, M.
Contribution in edited bookFallmanagement in der Arbeitsförderung mit gesundheitsbezogener Ausrichtung in Deutschland (2021)
Hollederer, A.; Braunmühl, C.; Toumi, I.
Contribution in edited bookFlatterbandtennis (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFreiraum in der Krise?! - Entstehung, wissenschaftlicher Kontext und Strukturierung von Blog und Buch (2021)
Hennecke, S.; Münderlein, D.
Contribution in edited bookFreiraumnutzung durch Obdachlosein der Krise (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFrightening Continuities. Reading Stories on Sexual Violence in the Book of Samuel Today (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookFAIR, CARE und mehr : Prinzipien für einen verantwortungsvollen Umgang mit Forschungsdaten (2020)
Deppe, A.
Contribution in edited bookFehlertoleranz bei und von Fremdsprachenlernern im ersten Lernjahr (2020)
Schlaak, C.
Contribution in edited bookFiktionalität und Theologie (2020)
Kutzer, M.
Contribution in edited bookForschen in den Feldern von Flucht und Behinderung. Eine komparative Analyse von forschungsethischen Herausforderungen und notwendigen forschungspraktischen Rahmenbedingungen (2020)
Korntheuer, A.; Afeworki Abay, R.
Contribution in edited bookFort- und Weiterbildung im Beruf (2020)
Rzejak, D.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookFreiland digital: Lehren und Lernen mit digitalen Werkzeugen an außerschulischen Lernorten (2020)
Kastaun, M.; Meier, M.
Contribution in edited bookFridays for Education: Status quo der Nachhaltigkeitsvermittlung in Deutschland (2020)
Bertini, A.; Ritzmann, S.; Fünfhaus, A.; Globisch, S.; Thomsen, M.
Contribution in edited bookFrom the Hyper-ghetto to State-subsidized Urban Sprawl. Old and New Vulnerabilities in Buffalo City, South Africa (2020)
Kienast, G.
Contribution in edited bookFachlichkeit ist mehr als Fachwissen - Über die Bedeutung der Fachlichkeit für den Lehrerberuf (2019)
Di Fuccia, D.
Contribution in edited bookFachunabhängige, fachspezifische und inhaltsspezifische professionelle Überzeugungen von Lehramtsstudierenden (2019)
Ziepprecht, K.; Gimbel, K.; Motyka, M.; Mayer, J.
Contribution in edited bookFeedback durch Coaching -- eine zentrale Komponente wirksamer Lehrkräftefortbildungen (2019)
Rzejak, D.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookFluchtmigrationsforschung im Aufbruch - Etablierung neuer Konzepte in der qualitativen Forschung (2019)
Westphal, M.; Behrensen, B.
Contribution in edited bookFörderung einer experimentierenden Lernhaltung - Lehrer*innenhandeln in offenen gestalterischen Prozessen (2019)
Freytag, V.; Mutschall, F.; Voss, C.
Contribution in edited bookFormal Context Generation Using Dirichlet Distributions (2019)
Felde, M.; Hanika, T.
Contribution in edited bookForschungsüberblick zu Merkmalen wirksamer Lehrerfortbildungen (2019)
Rzejak, D.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookFoundational aspects of polycentric governance: overarching rules, social-problem characteristics and heterogeneity (2019)
Thiel, A.; Moser-Priewich, C.
Contribution in edited bookFreiflächenpolitik in der Einheitsgemeinde Berlin während der Weimarer
Republik. (2019)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFreiraumkonflikte als Forschungsfeld im verdichteten Stadtraum. (2019)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFreiraumplanung (2019)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFrom the Aesthetics of Life to the Dialectics of Collectivity : Anatoly Lunacharsky, Alexander Bogdanov, and
Maxim Gorky, 1905 -1917 (2019)
Vronskaya, A.
Contribution in edited bookFuture and Innovation Labs as heterotopic Spaces (2019)
Adler, A.; Weber, S.
Contribution in edited bookFelix Fabris Räume (2018)
Baumgärtner, I.
Contribution in edited bookFörderung von Vertrauen und Wertschätzung in pädagogischen Beziehungen. Potenziale der Ganztagsschule (2018)
Fischer, N.; Richey, P.
Contribution in edited bookFreiland, Umweltzentren und Schülerlabore (2018)
Mayer, J.
Contribution in edited bookFür eine reflexive Vergleichspraxis in der Bewertungssoziologie. Pinterest und WhatsApp als Beispiel (2018)
Kropf, J.; Laser, S.
Contribution in edited bookFallbasierte Rechtschreibanalysen und strategievermittelnde Modellierung (ReMo) – Konzeption und Evaluation einer Lehrerfortbildung zum Recht-/Schreibunterricht (2017)
Reichardt, A.
Contribution in edited bookFeld (2017)
Köchy, K.
Contribution in edited bookField of Higher Education Research, Europe (2017)
Teichler, U.
Contribution in edited bookFinanzpolitische und wirtschaftliche Maßnahmen unter Marc Aurel (2017)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookFlucht VII. Recht A. Griechisches Recht (2017)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookFlucht VI. Spätantike (3.-5. Jh.) (2017)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookForschendes Lehren und Lernen in einer videobasierten kooperativen Lernumgebung: Ein kompetenzorientiertes Professionalisierungsmodel (2017)
Finkbeiner, C.; Schluer, J.
Contribution in edited bookForschendes Lernen in inklusiven Lerngruppen der Sekundarstufe I (2017)
Störtländer, J.; Koch, B.
Contribution in edited bookFachkraftberuf (2016)
Brutzer, A.
Contribution in edited bookFamilie und Beruf: zwischen Zeit- und Geldknappheit. Alte und neue Herausforderungen einer gesellschaftspolitischen Schlüsselfrage (2016)
Jürgens, K.; Fehr, S.
Contribution in edited bookFormation and Temporal Evolution of Social Groups During Coffee Breaks (2016)
Atzmüller, M.; Ernst, A.; Krebs, F.; Flotmann-Scholz, C.; Scholz, C.; Stumme, G.
Contribution in edited bookFostering Knowledge Co-Construction through Training in Transactive Communication. Evidence for Training Effects from Analysing Students' Discourse (2016)
Jurkowski, S.; Hänze, M.
Contribution in edited bookFraseología y tradiciones discursivas en textos literarios: entre filología y lingüística de corpus (2016)
Schrott, A.; Issel-Dombert, S.
Contribution in edited bookFrühe Reformation (2016)
Schuster, S.; Leppin, V.
Contribution in edited bookFundstücke - Sachenfinder - Ordnungsliebe. Ein Lernwerkstatt-Blick auf das Sammeln (2016)
Schneider, R.
Contribution in edited bookFächerverbindender Unterricht mit der Fremdsprache Englisch (2015)
Finkbeiner, C.
Contribution in edited book