Publications (13)
Publication year
Umsetzung und Weiterentwicklung von Modellen zur curricularen Vernetzung in hochschuldidaktischen Lernumgebungen in PRONET und PRONET2 (2021)
Ziepprecht, K.; Meier, M.
Contribution in edited bookUniversitätsbesuche: Ansatzpunkte für Reflexionen zu Nature of Science (2021)
Bednarek, A.; Wodzinski, R.
Conference proceedings articleUnterrichtsplanung im Fokus wirtschaftsdidaktischer Theorie, Empirie und Praxis (2021)
Klusmeyer, J.; Söll, M.
Contribution in edited bookUnterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik. Aktuelle theorie-, empirie- und praxisbasierte Beiträge (2021)
Klusmeyer, J.; Söll, M.
Edited bookUnterstützung digitaler Bildungsprozesse durch interaktive gamifizierte Lernvideos - Wie innovative Lernvideos Motivation und Lernerfolg steigern können (2021)
Leimeister, J.; Weinert, T.; Benner, D.; Dickhaut, E.; Janson, A.; Schöbel, S.
Journal articleUnterstützung, Passung, Verantwortung – Die Bedeutung der Lernwerkstatt Musik für das Musikstudium in der Wahrnehmung ihrer Nutzer*innen (2021)
Dreßler, S.
Journal articleUntersuchung der Effekte von
aufgabenbezogenen Vorlesungsangeboten auf das durch
kognitiv-aktivierende Aufgaben beförderte digitale Lernen von
Studierenden der Lehramtsausbildung (2021)
Dorn, A.
Journal articleUrban and rural sustainability: divergent concepts and their consequences for marketing (2021)
Zulauf, K.; Wagner, R.
Journal articleUrm1, not quite a ubiquitin-like modifier? (2021)
Schaffrath, R.; Kaduhr, L.; Brachmann, C.; Glatt, S.; West, J.; Ravichandran, K.
Journal articleUse of Design of Experiments (DoE) to Model the Sulphate Agent Amount of (Ultra)Finely Ground and Fast Hardening Portland Cement Clinker (2021)
Schade, T.; Middendorf, B.
Journal article