Publications (552)
Erkenntnisse aus der UN-BRK zur geschützten Beschäftigung (2023)
Drygalski, C.; Welti, F.
Contribution in edited bookEinfluss der Anwesenheit unterschiedlich agierender Menschen im Melkstand auf das Unruheverhalten und die Melkbarkeit von Kühen mit und ohne Kalbkontakt (2022)
Zipp, K.; Bittner, K.; Kluger, P.; Ebinghaus, A.; Knierim, U.
Contribution in edited bookEmotion Regulation and Coaching (2022)
Sell, C.; Möller, H.; Benecke, C.
Contribution in edited bookEngaging with People and Populations in Health Promotion Research: A Snapshot on Participatory Processes. (2022)
Ivassenko, V.; Macnab, A.; Emidio, D.; Hollederer, A.; Iellamo, E.; Cabuslay, J.; Lim, I.; Felipe, S.; Arante, B.; Sharma, A.
Contribution in edited bookErfahrung als Ressource für die Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf durchgängig sprachbildenden Unterricht - konzeptionelle und empirische Perspektive (2022)
Aguado Padilla, K.; Schiffel, H.
Contribution in edited bookErfahrungen von Studierenden des Lehramts Grundschule mit mehrsprachigen Lernformaten in
der Schulpraxis (2022)
Becker, S.; Heinzel, F.; Kruse, N.; Schüler, L.
Contribution in edited bookErwerbsminderung: Ein ungelöstes Schlüsselproblem derSozialpolitik (2022)
Welti, F.
Contribution in edited bookEvoluce nové metody: institutionální analýza přerozdělování veřejných prostředků na příkladu rodiny‘ [Evolution einer neuen Methode: Institutionelle Analyse sozialpolitischer Umverteilung am Beispiel Familie] (2022)
Frericks, P.; Gurin, M.; Höppner, J.
Contribution in edited bookEine grundlegende Frage der Zeit: Sozialer Zusammenhalt (2021)
Tuider, E.; Fischer, J.
Contribution in edited bookEin E-Portfolio-Lehr-/Lernkonzept zur Förderung reflexiver Unterrichtsplanung unter Einsatz (meta-)kognitiver Prompts (2021)
Uzunbacak, S.
Contribution in edited bookEinleitung (2021)
Kim, S.; Selk, V.
Contribution in edited bookEinleitung: Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen. (2021)
Glaser, E.; Retkowski, A.; Mayer, R.
Contribution in edited bookEin Rot, das sich schön anfühlt. Zur Prototyp-Entwicklung barrierefreier Ausstellungsarchitektur
(2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookEntwicklung eines digitalen Lehr- und Lernarrangements für das deutsche Handwerk (2021)
Spieth, P.; Klos, C.; Röth, T.; Schmidt, L.; Funk, J.; Klingauf, A.; Robak, S.; Knaut, M.; Klimpel, M.; Heidemann, L.; Schüttler, F.; Gringel, H.
Contribution in edited bookEntwicklung eines wirtschaftsdidaktischen Unterrichtsplanungsmodells auf Grundlage der Basisdimensionen lernförderlichen Unterrichts (2021)
Klusmeyer, J.
Contribution in edited bookErfahrung als Normalität – Grundschullehramtsstudierende auf der Suche nach normativer Handlungsanleitung im Sprechen über Fälle aus dem Praxissemester (2021)
Storck-Odabasi, J.
Contribution in edited bookErleben, Umsetzen, Nutzen & Forschen – praxisnahe und anwendungsbezogene Lehramtsausbildung am Beispiel von Lehr-Lern-Laboren in der Biologiedidaktik (2021)
Meier, M.; Horn, D.; Kastaun, M.; Wulff, C.
Contribution in edited bookExperimentielle und numerische Untersuchung der Dämpfungseigenschaften geklebter Strukturen unter dynamischer Beanspruchung (2021)
Ummenhofer, T.; Albiez, M.; Damm, J.; Meschut, G.; Gödecke, J.; Kötz, F.; Matzenmiller, A.
Contribution in edited bookExploring Scale-Measures of Data Sets (2021)
Hanika, T.; Hirth, J.
Contribution in edited bookEye-Tracking zur Kundenanforderungsvalidierung im Produktentwicklungsprozess (2021)
Stubbemann, L.; Refflinghaus, J.; Pfeiffer, T.
Contribution in edited bookEcbatana (2020)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookEinführung in die zweite Auflage (2020)
Aner, K.; Karl, U.
Contribution in edited bookEinleitung (2020)
Mayer, G.; Pöge, C.; Spieckermann, S.; Wenzel, S.
Contribution in edited bookEnglish syntax (2020)
Härtl, H.
Contribution in edited bookEntertaining and Educating the Audience at Home: Eye-witnessing in Late Medieval Pilgrimage Reports (2020)
Schröder, S.
Contribution in edited book