Publications (4)
Wünschenswerte Vielheit: Diversität als Kategorie, Befund und Norm (2016)
Kirchhoff T; Köchy, K.
Edited bookWie viel Rechtschreibung brauchen Grundschulkinder? Positionen und Perspektiven zum Rechtschreibunterricht in der Grundschule (2016)
Reichardt, A.; Kruse, N.
Edited bookWas sind gute Schulen? Teil 4. Theorie, Praxis und Forschung zur Qualität von Ganztagsschulen. (2016)
Fischer, N.; Kuhn, H.; Tillack, C.
Edited bookWas macht Schule? Schule als gestalteter Raum (2016)
Clement, U.; Oelsner, V.
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