Publications (224)
Lernförderliche Diagnose im Physikunterricht (2020)
Höttecke, D.; Wodzinski, R.; Heinicke, S.; Bellingrath, M.
Contribution in edited bookLernformen, Weiterbilungsbedarf und berufliche Entwicklungsziele: Ein Vergleich zwischen jüngeren und älteren Facharbeitern. (2005)
Fölsch, T.; Schäfer, E.
Contribution in edited bookLernortkooperative Fortbildungen von Lehrer(inne)n und Ausbilder(inne)n in der dualen Ausbildung zum/zur Mechatroniker(in): Ausgangspunkte einer fachlichen, pädagogischen und lernortkooperativen Kompetenzverbesserung des Ausbildungspersonals (2012)
Eder, A.; Rütters, K.
Contribution in edited bookLernprozessbegleitung und adaptive Lerngelegenheiten im Unterricht der Grundschule - ein wissenschaftliches Streitgespräch (2015)
Breidenstein, G.; Carle, U.; Heinzel, F.; Lipowsky, F.; Götz, M.
Contribution in edited bookLernspiele (Kap. 3.9) (2004)
Bernhardt, M.
Contribution in edited bookLernstile und Lernertypen (2010)
Aguado Padilla, K.; Riemer, C.
Contribution in edited bookLernstrategien und Lerntechniken im Fremdsprachenunterricht (2003)
Finkbeiner, C.
Contribution in edited bookLernstrategien und Lerntechniken im Kontext neuer Unterrichtsaufgaben (2009)
Finkbeiner, C.
Contribution in edited bookLernumgebungen in Hochschullernwerkstätten - Potenziale und Herausforderungen einer zweifachen Adressierung (2019)
Schneider, R.; Weißhaupt, M.; Brumm, L.; Griesel, C.; Klauenberg, L.
Contribution in edited bookLern- und Experimentalorte: Stadt-Land-Räume und ihre neuen ökonomischen Verflechtungen (2014)
Hahne, U.
Contribution in edited book