Publications (230)
Unterrichtsqualität und Unterrichtsevaluation (2019)
Bleck, V.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookUnterrichtsentwicklung und Lehrerfeedback durch Coaching. – Eine zentrale Komponente wirksamer Lehrkräftefortbildungen (2019)
Rzejak, D.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookUniversitäten und Hochschulen – robuste Resistenz gegen Diversität. (2019)
Bereswill, M.; Ehlert, G.
Contribution in edited bookUndeveloping the North (2019)
Ziai, A.
Contribution in edited bookÜber Praxisforschung zum Transfer von Innovationen? (2019)
Hahn, S.; Klewin, G.; Koch, B.; Kuhnen, S.; Palowski, M.; Stiller, C.
Contribution in edited bookTTIP (2019)
Scherrer, C.
Contribution in edited bookTraumasensible Gestaltung von Interviews zwischen Viktimisierung und Forschungsethik (2019)
Motzek-Öz, S.
Contribution in edited bookTransnational Doing Family im Kontext von Fluchtmigration. Konturen eines Forschungsansatzes (2019)
Westphal, M.; Motzek, S.; Aden, S.
Contribution in edited bookTranformationen des Konsums. Vom industriellen Massenkonsum zum individualisierten Digitalkonsum? (2019)
Lamla, J.
Contribution in edited bookTrade Union Membership Policy: the Key to Stronger Social Partnership (2019)
Hassel, A.; Schroeder, W.
Contribution in edited bookTheory-driven and user-centered development of digital learning programmes and services
(2019)
Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.; Leimeister J.-M.
Contribution in edited bookTheory and Computation of Nonlinear Damage Accumulation for Lifetime Prediction (2019)
Matzenmiller, A.; Kroll, U.
Contribution in edited bookTheoriegeleitete und nutzerzentrierte Entwicklung von digitalen Lernangeboten und Dienstleistungen (2019)
Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.; Leimeister, J.
Contribution in edited bookThe Emergence of Transnationalisation of Higher Education of German Universities (2019)
Fromm, N.; Raev, A.
Contribution in edited bookThe double Legacy of Weimar. Urban Design and Public Housing 1919-2019 and its Consequences for Teaching Urban Planning (2019)
Krüger, A.
Contribution in edited bookThe changing face of work design research: Past, present and future directions (2019)
Parker, S.; Knight, C.; Ohly, S.
Contribution in edited bookTextile Architecture for Wood Construction (2019)
Silbermann, S.; Heise, J.; Kohl, D.; Böhm, S.; Akbar, Z.; Eversmann, P.; Klussmann, H.
Contribution in edited bookTETHOK: Textile Tectonics for Wood Construction (2019)
Silbermann, S.; Böhm, S.; Eversmann, P.; Klussmann, H.
Contribution in edited bookSystemanalyse Flinc (2019)
Harz, J.; Sommer, C.
Contribution in edited bookSustainable societies: Committed people in supportive conditions (2019)
Henn, L.; Kaiser, F.
Contribution in edited bookStEG-Tandem: Eine Schulentwicklungsstudie zur Einführung von kooperativen Lernformen in Hausaufgabenbetreuung bzw. Lernzeiten an Ganztagsschulen. (2019)
Brisson, B.; Sauerwein, M.; Heyl, K.; Theis, D.
Contribution in edited bookStadterneuerung (2019)
Altrock, U.
Contribution in edited bookSprachsystem und Sprachgeschichtsschreibung. Eine Bilanz (2019)
Gardt, A.
Contribution in edited bookSprachsensible Planung von Fachunterricht mit Hilfe der Methode des Drehbuchschreibens für Anchored-Instruction-Filme. Eine Konzeption am Beispiel der wirtschaftsberuflichen Bildung. (2019)
Söll, M.
Contribution in edited bookSprachen und Sprechen in der qualitativen Migrations- und Fluchtforschung (2019)
Ucan, Y.
Contribution in edited book