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Förderung der Diagnosekompetenzen Lehramtsstudierender des Fachs Englisch durch ein Blended Learning Training. Fokus: Unterstützung des Lernstrategien-Einsatzes von Schülerinnen und Schülern beim Lesen englischer Texte (10/2009 - 09/2012)

Finkbeiner, Claudia (Applied Linguistics, Foreign Language Research & Intercultural Communication)

Externally funded project

Formation von (Aus-)Bildungsentscheidungen am Ende der Sekundarstufe I (2011 - 2013)

Stocké, Volker (Chair for Methods of Empirical Social Research)

Externally funded project outside of the University of Kassel)

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