Publications (180)
About the Materiality of Knowledge (2021)
Vogel, F.
Contribution in edited bookAbstandsregeln 1: Neue Fahrradwege zur Vermeidung von Ansteckung (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookAbstandsregeln 2: Gesperrte Spielplätze oder gesperrte Straßen? (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookAfterword: Ad Hoc NGOs, Structural Failure and the Politics of Silence: Stories about Development from a Village in Togo (2021)
Büschel, H.
Contribution in edited bookAktuelle molekularbiologische Themen in der Schule vermitteln lernen Verzahnung von Professionswissen und explizite Thematisierung von NoS/NoSI (2021)
Bothor, J.; Meier, M.; Gimbel, K.; Ziepprecht, K.
Contribution in edited bookAlles wird gut, wir bleiben zu Hause (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookAnders demonstrieren (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited book„An Haut und Fleisch klebt mein Gebein!“ (Ijob 19,20). Biblisch-theologische Aspekte von Krankheit. (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookAn Intermediate Conclusion - Potentials of Artefact Analysis for the Field of International VET Research (2021)
Hunink, C.
Contribution in edited bookAnspruch und Wirklichkeit des Betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM) in Deutschland: Erreichungsgrad und Handlungsansätze (2021)
Hollederer, A.
Contribution in edited book»Are you really seeing blue the way I see it?« Linguistischer Relativismus bei Typoman und Hue (2021)
Bodden, T.
Contribution in edited bookArt. 7 Inklusion(S. 157-165), Art. 8 Schutz und Förderung pflegebedürftiger Menschen (S.165-172), Art. 9 Förderung der Gleichstellung von Frauen und Männern (S.172-187) (2021)
Welti, F.
Contribution in edited bookAspekte professioneller Handlungskompetenz fach- und inhaltsspezifisch ausdifferenzieren und theoriebasiert fördern (2021)
Gimbel, K.; Grospietsch, F.; Ziepprecht, K.
Contribution in edited bookA Synthesis of the Arts : The Materialization of Artistic and Architectural Concepts for the Wehrhahn Line (2021)
Klussmann, H.
Contribution in edited bookA Theory-Driven Design Science Research Approach Towards Gamified Videos in Digital Learning (2021)
Benner, D.; Schöbel, S.
Contribution in edited bookAutonomy – Spirituality – Universalism: The Meaning of Abstraction (2021)
Vogel, F.
Contribution in edited bookBardiya (2021)
Ruffing, K.
Contribution in edited book»Bäume oder Beton?« − Zur Bedeutung des
Bildhaften im strategischen Framing lokalen Protests am Beispiel einer
Kleingartenkolonie (2021)
Bertram, G.
Contribution in edited bookBerufliches Selbstkonzept (2021)
Fuge, J.; Söll, M.
Contribution in edited book»Berührungslose Kontrolle« (2021)
Buckel, S.
Contribution in edited bookBessere Prävention durch Kooperation (2021)
Welti, F.
Contribution in edited bookBetongoldene Zitronen, schöngeredetes Eigentumswohnen, neofeudale Begegnung. Vom Kommen und Gehen des Investors in Klassenpolitik, Stadtplanung und Punk (2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookBeyond the Courtroom: On Dust, Haunting, and the Archive (2021)
Gómez, L.
Contribution in edited bookBeyond the Courtroom: On Dust, Haunting, and the Archive. (2021)
Gómez, L.
Contribution in edited bookBildung für nachhaltige Entwicklung lehren und lernen – Schritte auf dem Weg zu einer Transformation der Lehramtsausbildung (2021)
Wulff, C.; Wodzinski, R.
Contribution in edited bookBottle collectors between societal exclusion and inclusion in affluent countries (2021)
Bichler-Riedl, W.; Mies, A.; Gold, S.
Contribution in edited bookBund der Steuerzahler: Schlanker Staat durch Homogenisierung heterogener Interessen (2021)
Schroeder, W.; Greef, S.; Kiepe, L.
Contribution in edited bookChanging Infrastructures of Musical Taste Formation? (2021)
Kropf, J.
Contribution in edited bookCorona-Pandemie und Freiraumplanung (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookCoronizando el futuro: La desigualdad en los tiempos de la pandemia (2021)
Burchardt, H.; Ramos, R.
Contribution in edited bookCoupled Modeling of Misrun, Cold Shut, Air Entrainment, and Porosity for High-Pressure Die Casting Applications (2021)
Jakumeit, J.; Behnken, H.; Laqua, R.; Fehlbier, M.; Mbewou, S.; Gänz, J.; Becker, L.
Contribution in edited bookDas Geschlecht der Politik. Familie und Herrschaft in der dynastischen Monarchie (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookDas Individuum in der nachhaltigen Wirtschaft: Konsum in digitalen, algorithmenbasierten Entscheidungsarchitekturen (2021)
Otto, S.; Beer, K.; Henn, L.; Overbeck, A.
Contribution in edited bookDas Lehr-Lern-Labor Englisch: eine hochschuldidaktische Lernumgebung zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte für einen kultursensiblen und sprachbewussten Fremdsprachenunterricht (2021)
Finkbeiner, C.; Hesse, Y.
Contribution in edited bookDas Recht auf Gesundheit im internationalen und verfassungsrechtlichen Rahmen (2021)
Welti, F.
Contribution in edited bookDas Schüler- und Öffentlichkeitslabor Science Bridge als Lehr-Lern-Labor (2021)
Ziegler, H.; Gimbel, K.; Bothor, J.; Ziepprecht, K.; Meier, M.; Müller, H.
Contribution in edited book"Das Wissen einbauen, was den Menschen am besten tut." Gebrauchswert als Orientierung und Teil der Haltung in der Altenhilfe (2021)
Löffler, E.
Contribution in edited bookDatenkompetenz durch edukatives Privacy Nudging: Zentrale Prinzipien und Effekte auf Lernprozesse (2021)
Janson, A.; Kreidel, L.; Schöbel, S.; Hornung, G.; Söllner, M.; Leimeister, J.
Contribution in edited bookDekolonisierung der Entwicklungszusammenarbeit und Postdevelopment Alternativen - Akteur*innen, Institutionen, Praxis (2021)
Ziai, A.; Schöneberg, J.
Contribution in edited bookDer lange Sommer der Migration als ein Ergebnis gesellschaftlicher Kämpfe (2021)
Buckel, S.; Graf, L.; Kopp, J.; Löw, N.; Pichl, M.
Contribution in edited bookDeveloping effective welfare measures for cattle (2021)
Knierim, U.; Winckler, C.; Mounier, L.; Veissier, I.
Contribution in edited bookDie Entstehung der modernen Museumspraxis in Deutschland 1900–1930 (2021)
Joachimides, A.
Contribution in edited bookDie Modellierung von Unterrichtsplanungskompetenz – Ein Ansatz zur Differenzierung wirtschaftsdidaktischerund allgemeiner pädagogischer Begründungsmuster (2021)
Söll, M.
Contribution in edited bookDie organisationale Ordnung des Bewertens: eine kommunikationssoziologische Grundlegung (2021)
Kleimann, B.
Contribution in edited bookDie »Schule für alle« – Mythos oder Normalität für Grundschullehramtsstudierende in Praxisphasen? (2021)
Storck-Odabasi, J.
Contribution in edited bookDie symbolischen Ordnungen des Konsums -- und die Fallstricke produktivistischer Soziologie (2021)
Lamla, J.
Contribution in edited bookDieUN-BRK und ihre Umsetzung in Deutschland (2021)
Welti, F.
Contribution in edited bookDie Verbesserung der psychischen Gesundheit und der Arbeitsmarktintegration arbeitsloser Menschen durch den „JOBS Program“-Ansatz (2021)
Jahn, H.; Klein, D.; Hollederer, A.
Contribution in edited bookDigitale Kommunikation und transnationale Öffentlichkeit(en): Analyse von Machtstrukturen und politischer Handlungsfähigkeit in sozialen Bewegungen (2021)
Eis, A.
Contribution in edited bookDigitale Messwerterfassung in der Umweltanalyse (2021)
Kastaun, M.; Meier, M.
Contribution in edited bookDigitalisierung im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft - eine Analyse aktueller Diskurse (2021)
Kastrup, J.; Brutzer, A.
Contribution in edited bookDigitalization of work: challenges for workplace learning (2021)
Harteis, C.; Goller, M.; Gerholz, K.
Contribution in edited bookDynamiken in der Kartographie um 1500 (2021)
Baumgärtner, I.
Contribution in edited bookEine grundlegende Frage der Zeit: Sozialer Zusammenhalt (2021)
Tuider, E.; Fischer, J.
Contribution in edited bookEin E-Portfolio-Lehr-/Lernkonzept zur Förderung reflexiver Unterrichtsplanung unter Einsatz (meta-)kognitiver Prompts (2021)
Uzunbacak, S.
Contribution in edited bookEinleitung (2021)
Kim, S.; Selk, V.
Contribution in edited bookEinleitung: Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen. (2021)
Glaser, E.; Retkowski, A.; Mayer, R.
Contribution in edited bookEin Rot, das sich schön anfühlt. Zur Prototyp-Entwicklung barrierefreier Ausstellungsarchitektur
(2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookEntwicklung eines wirtschaftsdidaktischen Unterrichtsplanungsmodells auf Grundlage der Basisdimensionen lernförderlichen Unterrichts (2021)
Klusmeyer, J.
Contribution in edited bookErfahrung als Normalität – Grundschullehramtsstudierende auf der Suche nach normativer Handlungsanleitung im Sprechen über Fälle aus dem Praxissemester (2021)
Storck-Odabasi, J.
Contribution in edited bookErleben, Umsetzen, Nutzen & Forschen – praxisnahe und anwendungsbezogene Lehramtsausbildung am Beispiel von Lehr-Lern-Laboren in der Biologiedidaktik (2021)
Meier, M.; Horn, D.; Kastaun, M.; Wulff, C.
Contribution in edited bookExperimentielle und numerische Untersuchung der Dämpfungseigenschaften geklebter Strukturen unter dynamischer Beanspruchung (2021)
Ummenhofer, T.; Albiez, M.; Damm, J.; Meschut, G.; Gödecke, J.; Kötz, F.; Matzenmiller, A.
Contribution in edited bookExploring Scale-Measures of Data Sets (2021)
Hanika, T.; Hirth, J.
Contribution in edited bookEye-Tracking zur Kundenanforderungsvalidierung im Produktentwicklungsprozess (2021)
Stubbemann, L.; Refflinghaus, J.; Pfeiffer, T.
Contribution in edited bookFallmanagement in der Arbeitsförderung mit gesundheitsbezogener Ausrichtung in Deutschland (2021)
Hollederer, A.; Braunmühl, C.; Toumi, I.
Contribution in edited bookFlatterbandtennis (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFreiraum in der Krise?! - Entstehung, wissenschaftlicher Kontext und Strukturierung von Blog und Buch (2021)
Hennecke, S.; Münderlein, D.
Contribution in edited bookFreiraumnutzung durch Obdachlosein der Krise (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookFrightening Continuities. Reading Stories on Sexual Violence in the Book of Samuel Today (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookGendered Politics: Dynastic Roles of Women in the Narratives about Saul, David, and Solomon (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookGeschichten erzählen gegen den Corona Blues: Eine digitale Adaption multilingualen Zugangs zu Lebensgeschichten (2021)
Finkbeiner, C.; Hesse, Y.
Contribution in edited bookGeschlecht und Sexualität zwischen Diskurs und Selbst-Positionierung. Methodologische Implikationen einer empirischen Subjektivierungsforschung (2021)
Brodersen, F.; Tuider, E.; Spies, T.
Contribution in edited bookGeschlossene Bildungsfreiräume (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookGesundheit und Krankheit von Arbeitslosen sowie Chancen und Grenzen arbeitsmarktintegrativer Gesundheitsförderung (2021)
Hollederer, A.
Contribution in edited bookGewerkschaften als zivilgesellschaftliche Akteure in der Bundesrepublik (2021)
Schroeder, W.
Contribution in edited bookGewerkschaftliche Mitgliederpolitik vor neuen Herausforderungen (2021)
Schroeder, W.
Contribution in edited bookGreek Merchants in the East (2021)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookIndia (2021)
Ruffing, K.
Contribution in edited bookInfrastructure, Not Platform. Intergenerational Alliances. Intersectional Solidarity in Contemporary Housing (2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookInklusive Bildung als (Nicht-)Thema der Bildungsreform in der frühen Bundesrepublik. (2021)
Glaser, E.; Thole, F.; Wedde, S.
Contribution in edited bookInteressenvertretung und Demokratie in der Dienstleistungsgesellschaft. Das Feld der Altenpflege (2021)
Schroeder, W.
Contribution in edited bookKlasse, Mitte, Masse. Aspekte einer massengeschneiderten Wohnbauplanung (2021)
Heindl, G.
Contribution in edited bookKommentar zu den Samuelbüchern (2021)
Müllner, I.
Contribution in edited bookKommunales Gesundheitsmanagement durch Gesundheitskonferenzen in Deutschland (2021)
Hollederer, A.
Contribution in edited bookKonfliktlösung durch Bischöfe (2021)
Kéry, C.
Contribution in edited bookKontrastieren und Vergleichen als Lehr-Lernmethode zur Förderung der Diagnosekompetenz in der Lehramtsausbildung (2021)
Meyer-Odewald, L.; Horn, D.; Meier, M.; Wodzinski, R.; Ziepprecht, K.
Contribution in edited bookKontrastieren und Vergleichen mit Videovignetten - Konzeption einer Diagnose-Übungseinheit für Biologielehramtsstudierende (2021)
Horn, D.; Meier, M.
Contribution in edited bookKreativitätsentwicklung an privaten und staatlichen Grundschulen (2021)
Theurer, C.; Lipowsky, F.
Contribution in edited bookKrisen- und Todeserzählungen. Albert Camus‘ Roman Die Pest im Kontrast zum europäischen Krisendiskurs (2021)
Sick, F.
Contribution in edited bookKritisch gerontologische Ansätze im Vergleich (2021)
Aner, K.
Contribution in edited bookKultur (2021)
Lamla, J.
Contribution in edited bookLa Desigualdad en los Tiempos de Corona : Retos y Perspectivas (2021)
Burchardt, H.
Contribution in edited bookLebensgeschichten in Generationentandems (2021)
Finkbeiner, C.
Contribution in edited bookLehrkräftebildung an der Hochschule konstruktivistisch gestalten. Lehr-Lern-Prinzipien, -Modelle und -Settings zu Lernen mittels Konzeptwechsel, Problembasiertem und Situiertem Lernen (2021)
Grospietsch, F.; Lins, I.; Gimbel, K.; Meier, M.
Contribution in edited bookLooking at the City from Below: How Access Approach and Cityscapes Contribute to the Understanding of Marginalisation in Amritsar, India. (2021)
Cermeño, H.
Contribution in edited bookMedia Narratives of 1970s Left-wing terrorism (2021)
Requate, J.
Contribution in edited bookMetakognition im Kompetenzbereich Kommunikation – eine empirische Studie zu Lernstrategien von Schülerinnen und Schülern beim Lesen biologischer Sachtexte (2021)
Ziepprecht, K.; Grospietsch, F.; Schwanewedel, J.
Contribution in edited bookMigration und Ankunftsarbeit. Subjektive Deutungen
Migrierter zu Reinigungsarbeit (2021)
Yalçın, S.; Dieterich, J.; Hubenthal, N.
Contribution in edited bookMüll im Freiraum (2021)
Hennecke, S.
Contribution in edited bookNachhaltige Finanzwirtschaft: Definition und aktuelle Entwicklungen (2021)
Klein, C.; Eckert, J.; Dumrose, M.
Contribution in edited book