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Like a Drug Gang Limbo: Lebens- und Arbeitsbedingungen "junger" Wissenschaftler_innen Sozialer Arbeit. Ein Diskussionsbeitrag (2020) Löffler, E. Beitrag in einem Sammelband
Linguistic Norms and Traditions in Linguistic Pragmatics (2020) Schrott, A. Beitrag in einem Sammelband
Looking at the City from Below: How Access Approach and Cityscapes Contribute to the Understanding of Marginalisation in Amritsar, India. (2020) Cermeño, H. Beitrag in einem Sammelband
Marcadores discursivos, estructuras discursivas y tradiciones del habla: el caso de pues en las Cartas marruecas de Cadalso (2020) Schrott, A. Beitrag in einem Sammelband
Material flow analysis of recycling systems (2020) Schmidt, S.; Laner, D. Beitrag in einem Sammelband
»Mein Gott hat den Längsten« (2008) – Alligatoahs Kritik des religiösen Fanatismus (2020) Döhn, R. Beitrag in einem Sammelband
Migration und Familie: Perspektiven auf Erfolg in der Migration (2020) Westphal, M.; Otyakmaz, B.; Uçcan, Y. Beitrag in einem Sammelband
Missed the Stop? Incremental Upgrading or Waiting For Housing in Buffalo City (2020) Kienast, G. Beitrag in einem Sammelband
Nutrition and Health-Management in Dairy Production (2020) Sundrum, A. Beitrag in einem Sammelband
Persönlichkeitsbasierte Personalisierung von Service-Apps (2020) Mann, A. Beitrag in einem Sammelband
Plataea, 479 BC (2020) Ruffing, K. Beitrag in einem Sammelband
Plattformökonomie und Gewerkschaften (2020) Greef, S.; Schreiter, B. Beitrag in einem Sammelband
Populismus, Protest -- und politische Bildung. Soziale Bewegung(en) in Spannungsfeldern von Affektivität, Rationalität und Praktiken der Kritik im öffentlichen Raum (2020) Schenk, S.; Hoffarth, B.; Mayer, R. Beitrag in einem Sammelband
Positive Einflussfaktoren im Zertifikat lehren.lernen. Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Erziehungswissenschaft lichen Lehr- und Forschungswerkstatt (ELF) (2020) Grabosch, A.; Terhart, E. Beitrag in einem Sammelband
Potenziale einer translingualen Interviewführung am Beispiel erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung (2020) Ucan, Y. Beitrag in einem Sammelband
ProfiLL – Professionalisierung durch intelligente Lehr-Lernsysteme (2020) Kastaun, M.; Meier, M.; Hundeshagen, N.; Lange, M. Beitrag in einem Sammelband
Pronet & Pronet2: Universität Kassel - Zentrum für Lehrbildung (2020) Christoforatou, E.; Bosse, D.; Gerken, J. Beitrag in einem Sammelband
Rechtspopulismus in organisierten zivilgesellschaftlichen Räumen (2020) Schroeder, W.; Greef, S.; Ten Elsen, J. Beitrag in einem Sammelband
Schwere Texte leicht gemacht. Zum Umgang mit literarischen Texten in der Praxis des Spanischunterrichts und in der Lehrerbildung (2020) Tesch, B. Beitrag in einem Sammelband
Simulating a Direct Energy Market: Products, Performance, and Social Influence. (2020) Holzhauer, S.; Krebs, F.; Nölle, C. Beitrag in einem Sammelband
Soziale Altenhilfe als Aufgabe Sozialer (Alten-)Arbeit (2020) Aner, K. Beitrag in einem Sammelband
Soziale Altenhilfe als Teil kommunaler Sozial(hilfe-)politik (2020) Hammerschmidt, P.; Löffler, E. Beitrag in einem Sammelband
Stigmatisierungseffekte erzieherischer Hilfen (2020) Thalheim, V.; Freres, K.; Schrödter, M. Beitrag in einem Sammelband
Telekommunikation und Telemedien (2020) Hornung, G.; Schindler, S. Beitrag in einem Sammelband
The Barcids and Hannibal (2020) Ruffing, K. Beitrag in einem Sammelband
Theory-driven and user-centered development of digital learning programmes and services (2020) Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.; Leimeister, J. Beitrag in einem Sammelband
Unterricht (2020) Lipowsky, F. Beitrag in einem Sammelband
Use of interactive videos to develop the work process orientation in initial and further training (2020) Weinert, T.; Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Urbon, U.; Wegener, R.; Mauritz, C. Beitrag in einem Sammelband
Verbraucherteilhabe durch digitale Bewertungspraktiken? Zur Soziologie der Infrastrukturen der Verbraucherpartizipation (2020) Lamla, J. Beitrag in einem Sammelband
Verhältnisse und Verhalten. Zur Ausrichtung der Ansätze von Täterarbeit. (2020) Bereswill, M.; Neuber, A. Beitrag in einem Sammelband
Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT (2020) Flückiger, T.; Nemeth, L.; Lipowsky, F. Beitrag in einem Sammelband
Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT. (2020) Flückiger, T.; Nemeth, L.; Lipowsky, F. Beitrag in einem Sammelband
Wer, wie, was? Wieso, weshalb, warum? Kulturelle Bildung im Jugendalter: Ergebnisse aus dem KuBiJu-Projekt. (2020) Flückinger, T.; Nemeth, L.; Lipowsky, F. Beitrag in einem Sammelband
Wer, wie, Was? Wieso, weshalb, warum? Kulturelle Bildung im Jugendalter: Ergebnisse aus dem KuBiJu-Projekt (2020) Theurer, C.; Löwenberger, K.; Berner, N.; Lipowsky, F. Beitrag in einem Sammelband
Zum (prekären) Selbstverständnis der Grundschule als „Schule für alle Kinder“ (2020) Heinzel, F.; Parade, R. Beitrag in einem Sammelband
Zur (Un-)Abhängigkeit von Oberflächen- und Tiefenmerkmalen im Grundschulunterricht. Fragen von Lehrpersonen im öffentlichen Unterricht und in Schülerarbeitsphasen im Vergleich (2020) Hess, M.; Lipowsky, F. Beitrag in einem Sammelband
Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des Projekts KoLeArn. (2020) Urbon, U.; Bock, K.; Weinert, T.; Thiel de Gafenco, M.; Billert, M. Beitrag in einem Sammelband
Zwischen Anspruch und Umsetzung bei der Unterrichtsplanung: Förderung interkultureller Kompetenz mit dem Einsatz von Literatur im Spanischunterricht (2020) Schlaak, C.; Peitz, J. Beitrag in einem Sammelband
Dealing with the spatial remnants of conflict in Belfast: The Andersonstown Barracks site in West Belfast (2019) Bertram, H. Beitrag in einem Sammelband
Against All Odds: Oil Culture and the Commodity Consensus in Argentina’s Patagonia (2019) Barrionuevo, N.; Peters, S. Beitrag in einem Sammelband
Aussteifungssysteme mit Mauerwerksscheiben (2019) Seim, W.; Sommerlade, K. Beitrag in einem Sammelband
Bedeutung von Präferenzen für Spielelemente - Analyse und Empfehlungen für die Anpassung von Spielelementen durch Nutzerpräferenzen (2019) Schöbel, S.; Söllner, M. Beitrag in einem Sammelband
„Bewegung deuten, Orientierung verstehen - Sozialwissenschaftliche Ausdifferenzierung von räumlichen Daten am Beispiel des Bergpark Kassel-Wilhelmshöhe“ (2019) Zimmer, K.; Burghardt, R. Beitrag in einem Sammelband
Bewertung der umgesetzten Maßnahmen des Realexperiments (2019) Harz, J.; Sommer, C. Beitrag in einem Sammelband
Bewertungen im Internet (2019) von Wangenheim, G. Beitrag in einem Sammelband
Bibelarbeit zu: Gefährdende Blicke. Sexualisierte Gewalt in alttestamentlichen Erzählungen. (2019) Schlehahn, R. Beitrag in einem Sammelband
Bildung für junge Geflüchtete: Prozesse der Inklusion und Exklusion in München und Toronto (2019) Korntheuer, A. Beitrag in einem Sammelband
Bildungsteilhabe von jungen Erwachsenen mit Fluchterfahrung -- Potentiale, Herausforderungen und Grenzen von zivilgesellschaftlichen und sozialräumlichen Projekten (2019) Motzek-Öz, S.; Westphal, M. Beitrag in einem Sammelband
Biologie: Eine digitale Expedition ins Tierreich. (2019) Meier, M.; Kastaun, M. Beitrag in einem Sammelband
Botanical Concrete: Novel Composites for Urban Greening (2019) Polster, R.; Büscher, L.; Riehl, W.; Klussmann, H. Beitrag in einem Sammelband

Like a Drug Gang Limbo: Lebens- und Arbeitsbedingungen "junger" Wissenschaftler_innen Sozialer Arbeit. Ein Diskussionsbeitrag

(2020)
Löffler, E.
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Linguistic Norms and Traditions in Linguistic Pragmatics (2020)
Schrott, A.
Beitrag in einem Sammelband

Looking at the City from Below: How Access Approach and Cityscapes Contribute to the Understanding of Marginalisation in Amritsar, India. (2020)
Cermeño, H.
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Marcadores discursivos, estructuras discursivas y tradiciones del habla: el caso de pues en las Cartas marruecas de Cadalso (2020)
Schrott, A.
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Material flow analysis of recycling systems

(2020)
Schmidt, S.; Laner, D.
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»Mein Gott hat den Längsten« (2008) – Alligatoahs Kritik des religiösen
Fanatismus (2020)
Döhn, R.
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Migration und Familie: Perspektiven auf Erfolg in der Migration (2020)
Westphal, M.; Otyakmaz, B.; Uçcan, Y.
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Missed the Stop? Incremental Upgrading or Waiting For Housing in Buffalo City (2020)
Kienast, G.
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Nutrition and Health-Management in Dairy Production

(2020)
Sundrum, A.
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Persönlichkeitsbasierte Personalisierung von Service-Apps

(2020)
Mann, A.
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Plataea, 479 BC

(2020)
Ruffing, K.
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Plattformökonomie und Gewerkschaften

(2020)
Greef, S.; Schreiter, B.
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Populismus, Protest -- und politische Bildung. Soziale Bewegung(en) in Spannungsfeldern von Affektivität, Rationalität und Praktiken der Kritik im öffentlichen Raum (2020)
Schenk, S.; Hoffarth, B.; Mayer, R.
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Positive Einflussfaktoren im Zertifikat lehren.lernen. Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Erziehungswissenschaft lichen Lehr- und Forschungswerkstatt (ELF) (2020)
Grabosch, A.; Terhart, E.
Beitrag in einem Sammelband

Potenziale einer translingualen Interviewführung am Beispiel erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung (2020)
Ucan, Y.
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ProfiLL – Professionalisierung durch intelligente Lehr-Lernsysteme

(2020)
Kastaun, M.; Meier, M.; Hundeshagen, N.; Lange, M.
Beitrag in einem Sammelband

Pronet & Pronet2: Universität Kassel - Zentrum für Lehrbildung (2020)
Christoforatou, E.; Bosse, D.; Gerken, J.
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Rechtspopulismus in organisierten zivilgesellschaftlichen Räumen

(2020)
Schroeder, W.; Greef, S.; Ten Elsen, J.
Beitrag in einem Sammelband

Schwere Texte leicht gemacht. Zum Umgang mit literarischen Texten in der Praxis des Spanischunterrichts und in der Lehrerbildung (2020)
Tesch, B.
Beitrag in einem Sammelband

Simulating a Direct Energy Market: Products, Performance, and Social Influence. (2020)
Holzhauer, S.; Krebs, F.; Nölle, C.
Beitrag in einem Sammelband

Soziale Altenhilfe als Aufgabe Sozialer (Alten-)Arbeit

(2020)
Aner, K.
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Soziale Altenhilfe als Teil kommunaler Sozial(hilfe-)politik

(2020)
Hammerschmidt, P.; Löffler, E.
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Stigmatisierungseffekte erzieherischer Hilfen (2020)
Thalheim, V.; Freres, K.; Schrödter, M.
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Telekommunikation und Telemedien

(2020)
Hornung, G.; Schindler, S.
Beitrag in einem Sammelband

The Barcids and Hannibal

(2020)
Ruffing, K.
Beitrag in einem Sammelband

Theory-driven and user-centered development of digital learning programmes and services

(2020)
Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.; Leimeister, J.
Beitrag in einem Sammelband

Unterricht (2020)
Lipowsky, F.
Beitrag in einem Sammelband

Use of interactive videos to develop the work process orientation in initial and further training

(2020)
Weinert, T.; Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Urbon, U.; Wegener, R.; Mauritz, C.
Beitrag in einem Sammelband

Verbraucherteilhabe durch digitale Bewertungspraktiken? Zur Soziologie der Infrastrukturen der Verbraucherpartizipation (2020)
Lamla, J.
Beitrag in einem Sammelband

Verhältnisse und Verhalten. Zur Ausrichtung der Ansätze von Täterarbeit. (2020)
Bereswill, M.; Neuber, A.
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Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT (2020)
Flückiger, T.; Nemeth, L.; Lipowsky, F.
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Verschachteltes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule – Anlage und Ergebnisse des Projekts LIMIT. (2020)
Flückiger, T.; Nemeth, L.; Lipowsky, F.
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Wer, wie, was? Wieso, weshalb, warum? Kulturelle Bildung im Jugendalter: Ergebnisse aus dem KuBiJu-Projekt. (2020)
Flückinger, T.; Nemeth, L.; Lipowsky, F.
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Wer, wie, Was? Wieso, weshalb, warum? Kulturelle Bildung im Jugendalter: Ergebnisse aus dem KuBiJu-Projekt (2020)
Theurer, C.; Löwenberger, K.; Berner, N.; Lipowsky, F.
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Zum (prekären) Selbstverständnis der Grundschule als „Schule für alle Kinder“

(2020)
Heinzel, F.; Parade, R.
Beitrag in einem Sammelband

Zur (Un-)Abhängigkeit von Oberflächen- und Tiefenmerkmalen im Grundschulunterricht. Fragen von Lehrpersonen im öffentlichen Unterricht und in Schülerarbeitsphasen im Vergleich (2020)
Hess, M.; Lipowsky, F.
Beitrag in einem Sammelband

Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des Projekts KoLeArn.

(2020)
Urbon, U.; Bock, K.; Weinert, T.; Thiel de Gafenco, M.; Billert, M.
Beitrag in einem Sammelband

Zwischen Anspruch und Umsetzung bei der Unterrichtsplanung: Förderung interkultureller Kompetenz mit dem Einsatz von Literatur im Spanischunterricht (2020)
Schlaak, C.; Peitz, J.
Beitrag in einem Sammelband

Dealing with the spatial remnants of conflict in Belfast: The Andersonstown Barracks site in West Belfast

(2019)
Bertram, H.
Beitrag in einem Sammelband

Against All Odds: Oil Culture and the Commodity Consensus in Argentina’s Patagonia (2019)
Barrionuevo, N.; Peters, S.
Beitrag in einem Sammelband

Aussteifungssysteme mit Mauerwerksscheiben (2019)
Seim, W.; Sommerlade, K.
Beitrag in einem Sammelband

Bedeutung von Präferenzen für Spielelemente - Analyse und Empfehlungen für die Anpassung von Spielelementen durch Nutzerpräferenzen (2019)
Schöbel, S.; Söllner, M.
Beitrag in einem Sammelband

„Bewegung deuten, Orientierung verstehen - Sozialwissenschaftliche Ausdifferenzierung von räumlichen Daten am Beispiel des Bergpark Kassel-Wilhelmshöhe“ (2019)
Zimmer, K.; Burghardt, R.
Beitrag in einem Sammelband

Bewertung der umgesetzten Maßnahmen des Realexperiments (2019)
Harz, J.; Sommer, C.
Beitrag in einem Sammelband

Bewertungen im Internet (2019)
von Wangenheim, G.
Beitrag in einem Sammelband

Bibelarbeit zu: Gefährdende Blicke. Sexualisierte Gewalt in alttestamentlichen Erzählungen. (2019)
Schlehahn, R.
Beitrag in einem Sammelband

Bildung für junge Geflüchtete: Prozesse der Inklusion und Exklusion in München und Toronto (2019)
Korntheuer, A.
Beitrag in einem Sammelband

Bildungsteilhabe von jungen Erwachsenen mit Fluchterfahrung -- Potentiale, Herausforderungen und Grenzen von zivilgesellschaftlichen und sozialräumlichen Projekten (2019)
Motzek-Öz, S.; Westphal, M.
Beitrag in einem Sammelband

Biologie: Eine digitale Expedition ins Tierreich.

(2019)
Meier, M.; Kastaun, M.
Beitrag in einem Sammelband

Botanical Concrete: Novel Composites for Urban Greening (2019)
Polster, R.; Büscher, L.; Riehl, W.; Klussmann, H.
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