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2002
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All
Internationale Kernarbeitsnormen unter Konkurrenzdruck
(
2015
)
Scherrer, C.; Sinaga, H.
Contribution in edited book
Interrogantes clave para lo reflexión y la acción
(
2015
)
Anderson, L.; Ibarrola, M.; Phillips, D.; Salomon, G.; Teichler, U.
Contribution in edited book
Intersektionalität als Forschungspraxis
(
2015
)
Bereswill, M.; Degenring, F.; Stange, S.
Contribution in edited book
Interventions in DeepHousehold
(
2015
)
Ernst, A.; Kuhn, S.; Elbers, M.; Klemm, D.
Contribution in edited book
Introduction
(
2015
)
Hauser, J.; Möller, E.; Lindner, C.
Contribution in edited book
Introduction: From the ABCs to the TRANSABCs
(
2015
)
Finkbeiner, C.; Lazar, A.
Contribution in edited book
Introduction: Reforming Higher Education for a Changing World
(
2015
)
Zgaga, P.; Teichler, U.; Schuetze, H.; Wolter, A.
Contribution in edited book
Introduction: Understanding Change in the Academic Profession Through the Perceptions of Academics and Institutional Leadership
(
2015
)
Fumasoli, T.; Goastellec, G.; Kehm, B.
Contribution in edited book
Issues in Knowledge and Technology Transfer in Latin American Higher Education Institutions
(
2015
)
Badillo Vega, R.; Rosano, S.; Baaken, T.
Contribution in edited book
Ist Individualisierung der Königsweg zum erfolgreichen Lernen? Eine Auseinandersetzung mit Theorien, Konzepten und empirischen Befunden
(
2015
)
Lipowsky, F.; Lotz, M.
Contribution in edited book
Identifizierung von Nutzertypen bei fakultativen Angeboten zur Mathematik in wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen
(
2016
)
Laging, A.; Voßkamp, R.
Contribution in edited book
Imágenes dialécticas: las imagenes de la Operación Ogro como événement aléatoire
(
2016
)
Eser, P.
Contribution in edited book
Implementierungswissenschaft in Deutschland. Ein Statement der Sektion IV der DGGG
(
2016
)
Aner, K.; Kricheldorff, C.
Contribution in edited book
Increasing Learner Interaction in Large-Scale Lectures by Using a Mobile-Learning Application
(
2016
)
Lehmann, K.; Söllner, M.; Leimeister, J.
Contribution in edited book
Institutional constraints of experimental learning formats in professional PA master programmes
(
2016
)
Knassmüller, M.; Veit, S.
Contribution in edited book
Institutional isomorphism and quality management: Comparing hospitals and universities
(
2016
)
Klenk, T.; Seyfried, M.
Contribution in edited book
Institutionatl constraints of experimental learning formats in professional PA master programmes
(
2016
)
Knassmüller, M.; Veit, S.
Contribution in edited book
Insufficient Prevention of Overindebtedness – Legal and Policy Failures
(
2016
)
Rott, P.
Contribution in edited book
Interaktion im Mathematikunterricht mit Fokus Geschlecht (IMaGe) - Eine videobasierte Studie im Mathematikunterricht des zweiten Schuljahres
(
2016
)
Denn, A.; Lotz, M.; Heinzel, F.; Lipowsky, F.
Contribution in edited book
Inventar der Persönlichkeitsorganisation
(
2016
)
Dammann, G.; Zimmermann, J.; Hörz-Sagstetter, S.; Benecke, C.
Contribution in edited book
IT-Sicherheit als gemeinsame Aufgabe von Staat und Wirtschaft: Vorgaben des IT-Sicherheitsgesetzes zur Identifizierung, Abwehr und Bewältigung von Risiken für Kritische Infrastrukturen
(
2016
)
Hornung, G.
Contribution in edited book
Identifikation und Entwicklung geeigneter Messgrößen zur routinemäßigen Beurteilung der Reaktivität von Milchkühen gegenüber dem Menschen
(
2017
)
Ebinghaus, A.; Ivemeyer, S.; Rupp, J.; Knierim, U.
Contribution in edited book
Individuelle Professionalisierung von
Wirtschaftspädagog*innen in der beruflichen Erwachsenenbildung - durch
ein Modell strukturierte Einblicke in eine qualitative Studie aus
Österreich
(
2017
)
Liszt, V.
Contribution in edited book
Inklusive Berufsorientierung - Anforderungen an die schulische Gestaltung und Forschungsdesiderate
(
2017
)
Koch, B.
Contribution in edited book
Innovation, Routine und Gegenwind - Realitäten und Perspektiven sozialen Wirtschaftens im rheinischen Europa
(
2017
)
Bode, I.; Ruß-Sattar, S.
Contribution in edited book
Interessenlagen und Interessenpolitik im Gesundheitssektor
(
2017
)
Klenk, T.
Contribution in edited book
Internationale Zuständigkeit für VW-Aktionärsklagen
(
2017
)
Rott, P.
Contribution in edited book
Intersektionale Perspektiven auf Sexualität und Geschlecht im Kontext von Migrationsgesellschaften
(
2017
)
Tuider, E.
Contribution in edited book
Intersektionalität
(
2017
)
Bereswill, M.
Contribution in edited book
Introduction
(
2017
)
Scherrer, C.
Contribution in edited book
Introduction
(
2017
)
Scherrer, C.
Contribution in edited book
III-V on Silicon Nanocomposites
(
2018
)
Reithmaier, J.; Benyoucef, M.
Contribution in edited book
Industrie 4.0 und das Recht: Drei zentrale Herausforderungen
(
2018
)
Hornung, G.; Hofmann, K.
Contribution in edited book
Informatorisch-mentale Arbeitsformen
(
2018
)
Schmidt, L.
Contribution in edited book
Inklusionsbezogene Handlungsfelder und Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften an beruflichen Schulen
(
2018
)
Bach, A.; Burda-Zoyke, A.; Zinn, B.
Contribution in edited book
Inklusive Didaktik und inklusionsbezogene Professionalisierung von
Lehrkräften in der Berufsbildung im Bauwesen
(
2018
)
Bach, A.
Contribution in edited book
Inklusive Lehr- und Lernansätze
(
2018
)
Grittner, F.; Koch, B.
Contribution in edited book
Interdisziplinär und vernetzt - kompetenzorientiert am außerschulischen Lernort lehren und lernen
(
2018
)
Wulff, C.
Contribution in edited book
Inspiration
(
2019
)
Böggemann, M.
Contribution in edited book
Integration von Ridesharing in den ÖPNV
(
2019
)
Harz, J.; Sommer, C.
Contribution in edited book
Intelligence
(
2019
)
Wilhelm, O.; Schroeders, U.
Contribution in edited book
Interaktionen von SchülerInnen in kooperativen Lernsituationen
(
2019
)
Nemeth, L.; Denn, A.; Hirstein, A.; Lipowsky, F.
Contribution in edited book
Interkulturelle Kompetenz im Französischunterricht: Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit Stereotypen und Klischees im Klassenraum
(
2019
)
Schlaak, C.
Contribution in edited book
Internationaler Governance-Vergleich
(
2019
)
Fromm, N.; Veit, S.
Contribution in edited book
Introducción: Encuentros con textos
(
2019
)
Tesch, B.; Schrott, A.
Contribution in edited book
Introduction
(
2019
)
Scherrer, C.
Contribution in edited book
Inklusion machtkritisch denken. Eine Verhältnisbestimmung aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive
(
2020
)
Schmitt, C.; Ucan, Y.
Contribution in edited book
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