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Gegenstimmen: Kritik und Kritiker von Bildungsreformen (2018) Glaser, E. Contribution in edited book
Gemeinsam lernen im jahrgangsübergreifenden Sachunterricht (2018) Grittner, F.; Wegener, M. Contribution in edited book
Gemeinschaft, „das ist justament, dass es uns hält" - Von der Unerreichbarkeit und Unhintergehbarkeit des Sozialen (2018) Mayer, R. Contribution in edited book
Genderforschung (2018) Heß, F. Contribution in edited book
Generische und fachdidaktische Dimensionen von Unterrichtsqualität - Zwei Seiten einer Medaille? (2018) Lipowsky, F.; Drollinger-Vetter, B.; Klieme, E.; Pauli, C.; Reusser, K. Contribution in edited book
Geschichtsunterricht – Reflexion und Konzeptbildung (2018) Pflüger, C. Contribution in edited book
Geschlecht (2018) Bereswill, M.; Ehlert, G. Contribution in edited book
Geschlecht als Konfliktkategorie und als soziale Konstruktion. Überlegungen zu einer grundlegenden Spannung (2018) Bereswill, M. Contribution in edited book
Geschlechtertheoretische Impulse für Theorie und Praxis des Coaching (2018) Bereswill, M. Contribution in edited book
Gifts for Cyrus, Tribute for Darius (2018) Ruffing, K. Contribution in edited book

Gemeinsam lernen im jahrgangsübergreifenden Sachunterricht (2018)
Grittner, F.; Wegener, M.
Contribution in edited book

Genderforschung (2018)
Heß, F.
Contribution in edited book

Generische und fachdidaktische Dimensionen von Unterrichtsqualität - Zwei Seiten einer Medaille? (2018)
Lipowsky, F.; Drollinger-Vetter, B.; Klieme, E.; Pauli, C.; Reusser, K.
Contribution in edited book

Geschlecht (2018)
Bereswill, M.; Ehlert, G.
Contribution in edited book

Gifts for Cyrus, Tribute for Darius (2018)
Ruffing, K.
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