Publikationen (4)

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Zum (prekären) Selbstverständnis der Grundschule als „Schule für alle Kinder“

(2020)
Heinzel, F.; Parade, R.
Beitrag in einem Sammelband

Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des Projekts KoLeArn.

(2020)
Urbon, U.; Bock, K.; Weinert, T.; Thiel de Gafenco, M.; Billert, M.
Beitrag in einem Sammelband
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