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Arbeit (2020) Jürgens, K. Contribution in edited book
Aufbau und Ablauf des kuLtig Projektes (2020) Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.; Leimeister, J. Contribution in edited book
Ausblick (2020) Mayer, G.; Pöge, C.; Spieckermann, S.; Wenzel, S. Contribution in edited book
Berufliche Sozialisation und berufliches Lernen (2020) Clement, U. Contribution in edited book
Beyond the Colonial Shadow? Delinking, Border Thinking, and Theoretical Futures of Cultural History (2020) Büschel, H. Contribution in edited book
Bildungsreisen als politisch-pädagogisches Programm: vom Austausch zur systematischen Integration. (2020) Glaser, E.; Christoforatou, E. Contribution in edited book
Bildung - Zerrissenheit - Empörung: Gedanken zum politischen Ort der Bildung bei Heinz-Joachim Heydorn (2020) Mayer, R. Contribution in edited book
Career Patterns in Administrations (2020) Veit, S. Contribution in edited book
Concept Maps als Assessmentinstrument in IT-gestützten pädagogischen Interventionen (2020) Thiel de Gafenco, M. Contribution in edited book
Concepts for clear View through 3D Structured Surfaces of MEMS Smart Glass: Design, Implementation, Characterization and Validation (2020) Nazemroaya, S.; Iskhandar, M.; Hasan, M.; Li, Q.; Hillmer, H. Contribution in edited book
Die EU-Richtlinie 2016/800 über Verfahrensgarantien in Strafverfahren für Kinder die Verdächtigte oder beschuldigte Personen in Strafverfahren sind - ausgewählte Aspekte der Umsetzung in das deutsche Recht (2020) Höynck, T. Contribution in edited book
Die Klimakrise als Herausforderung für Schule und Lehrerbildung (2020) Wodzinski, R. Contribution in edited book
Differenzieren - Unterricht für alle gestalten (2020) Wodzinski, R.; Wodzinski, C.; Lichtenstern, H.; Sach, M. Contribution in edited book
Digitalisierung der Ministerialverwaltung (2020) Fromm, N.; Vedder, S. Contribution in edited book
Digitalpolitik (2020) Greef, S. Contribution in edited book
Diversität – Normativität – Normalität: Was Studierendeninteraktionen beim Besprechen von Vielfalt über Normativität und Normalität verraten (2020) Storck, J. Contribution in edited book
Dröge, nutzlos, praxisfern? Wie verändert sich die Bewertung wissenschaftlicher Studieninhalte in Praxisphasen? (2020) Bleck, V.; Lipowsky, F. Contribution in edited book
Einführung in die zweite Auflage (2020) Aner, K.; Karl, U. Contribution in edited book
Einleitung (2020) Mayer, G.; Pöge, C.; Spieckermann, S.; Wenzel, S. Contribution in edited book
Familie und Flucht (2020) Westphal, M.; Aden, S. Contribution in edited book
Fehlertoleranz bei und von Fremdsprachenlernern im ersten Lernjahr (2020) Schlaak, C. Contribution in edited book
Fiktionalität und Theologie (2020) Kutzer, M. Contribution in edited book
Forschen in den Feldern von Flucht und Behinderung. Eine komparative Analyse von forschungsethischen Herausforderungen und notwendigen forschungspraktischen Rahmenbedingungen (2020) Korntheuer, A.; Afeworki Abay, R. Contribution in edited book
Fort- und Weiterbildung im Beruf (2020) Rzejak, D.; Lipowsky, F. Contribution in edited book
From the Hyper-ghetto to State-subsidized Urban Sprawl. Old and New Vulnerabilities in Buffalo City, South Africa (2020) Kienast, G. Contribution in edited book

Arbeit (2020)
Jürgens, K.
Contribution in edited book

Aufbau und Ablauf des kuLtig Projektes (2020)
Janson, A.; Thiel de Gafenco, M.; Klusmeyer, J.; Leimeister, J.
Contribution in edited book

Ausblick (2020)
Mayer, G.; Pöge, C.; Spieckermann, S.; Wenzel, S.
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Berufliche Sozialisation und berufliches Lernen (2020)
Clement, U.
Contribution in edited book

Beyond the Colonial Shadow? Delinking, Border Thinking, and Theoretical Futures of Cultural History (2020)
Büschel, H.
Contribution in edited book

Bildungsreisen als politisch-pädagogisches Programm: vom Austausch zur systematischen
Integration.

(2020)
Glaser, E.; Christoforatou, E.
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Bildung - Zerrissenheit - Empörung: Gedanken zum politischen Ort der Bildung bei Heinz-Joachim Heydorn (2020)
Mayer, R.
Contribution in edited book

Career Patterns in Administrations (2020)
Veit, S.
Contribution in edited book

Concept Maps als Assessmentinstrument in IT-gestützten pädagogischen Interventionen

(2020)
Thiel de Gafenco, M.
Contribution in edited book

Concepts for clear View through 3D Structured Surfaces of MEMS Smart Glass: Design, Implementation, Characterization and Validation (2020)
Nazemroaya, S.; Iskhandar, M.; Hasan, M.; Li, Q.; Hillmer, H.
Contribution in edited book

Die EU-Richtlinie 2016/800 über Verfahrensgarantien in Strafverfahren für Kinder die Verdächtigte oder beschuldigte Personen in Strafverfahren sind - ausgewählte Aspekte der Umsetzung in das deutsche Recht

(2020)
Höynck, T.
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Die Klimakrise als Herausforderung für Schule und Lehrerbildung

(2020)
Wodzinski, R.
Contribution in edited book

Differenzieren - Unterricht für alle gestalten (2020)
Wodzinski, R.; Wodzinski, C.; Lichtenstern, H.; Sach, M.
Contribution in edited book

Digitalisierung der Ministerialverwaltung (2020)
Fromm, N.; Vedder, S.
Contribution in edited book

Digitalpolitik (2020)
Greef, S.
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Diversität – Normativität – Normalität: Was Studierendeninteraktionen beim Besprechen von Vielfalt über Normativität und Normalität verraten (2020)
Storck, J.
Contribution in edited book

Dröge, nutzlos, praxisfern? Wie verändert sich die Bewertung wissenschaftlicher Studieninhalte in Praxisphasen? (2020)
Bleck, V.; Lipowsky, F.
Contribution in edited book

Einführung in die zweite Auflage

(2020)
Aner, K.; Karl, U.
Contribution in edited book

Einleitung (2020)
Mayer, G.; Pöge, C.; Spieckermann, S.; Wenzel, S.
Contribution in edited book

Familie und Flucht (2020)
Westphal, M.; Aden, S.
Contribution in edited book

Fehlertoleranz bei und von Fremdsprachenlernern im ersten Lernjahr (2020)
Schlaak, C.
Contribution in edited book

Fiktionalität und Theologie (2020)
Kutzer, M.
Contribution in edited book

Forschen in den Feldern von Flucht und Behinderung. Eine komparative Analyse von forschungsethischen Herausforderungen und notwendigen forschungspraktischen Rahmenbedingungen (2020)
Korntheuer, A.; Afeworki Abay, R.
Contribution in edited book

Fort- und Weiterbildung im Beruf (2020)
Rzejak, D.; Lipowsky, F.
Contribution in edited book

From the Hyper-ghetto to State-subsidized Urban Sprawl. Old and New Vulnerabilities in Buffalo City, South Africa (2020)
Kienast, G.
Contribution in edited book

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