Inklusion in der beruflichen Bildung - Jugendliche mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Ausbildungsberuf am Beispiel Fachpraktiker/ in für Metallbau (SS 2017) - Betreuungstätigkeit - Forschungsinformationssystem | Universität Kassel

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Betreuungstätigkeit

Inklusion in der beruflichen Bildung - Jugendliche mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Ausbildungsberuf am Beispiel Fachpraktiker/ in für Metallbau

SS 2017