"Familie-LehrerInnen-Diskurs in einer multiethnischen 10. Schulklasse: Eine explorative Studie im Rahmen des interkulturellen Modells ABCs of Cultural Understanding and Communication". (2012) - Betreuungstätigkeit - Forschungsinformationssystem | Universität Kassel

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Betreuungstätigkeit

"Familie-LehrerInnen-Diskurs in einer multiethnischen 10. Schulklasse: Eine explorative Studie im Rahmen des interkulturellen Modells ABCs of Cultural Understanding and Communication".

2012

Personen

Finkbeiner, Claudia