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Sportpädagogik/Sportpsychologie

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Publikationen

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2015	Loffing, F., Hagemann, N., Stern, R., 2015. Pattern-induced expectation bias in visual anticipation of action outcomes. Acta Psychologica 161, 45–53. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2015.08.007
2015	Freytag, V., 2015. So geht eine Wolke - Kinder erfinden Bewegungen zu Werken der Bildenden Kunst. Sportunterricht 2015, 194–199.
2015	Pögl, B., Volk, A., Scheid, V., 2015. „stark bewegt“ - Evaluation einer erlebnispädagogischen Bildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte, in: Wiesche, D., Fahlenbock, M., Gissel, N. (Hrsg.), Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. Druckzentrum der Ruhr-Universität Bochum, Bochum, S. 185–186.
2015	Freytag, V., 2015. „Über die Köpfe“ - Zum Scheitern eines Tanzprojekts an Schulen. Eine Fallstudie aus Lehrerinnenperspektive. Kulturelle Bildung Online 1–11.
2014	Freytag, V., Pohlmeier, I., 2014. Nicht in Sparten denken. Zum pädagogischen Potential einer spartenverbindenden Projektarbeit zwischen Tanz und Literatur. Zeitschrift Kunst Medien Bildung Text im Diskurs, 1ff.
2014	Freytag, V., 2014. Zur Sache: Mit Bewegung gestalten in der Grundschule. Grundschule Sport 1 (2), 13.
2013	Bäcker, M., Freytag, V. (Hrsg.), 2013. Tanz, Spiel, Kreativität. Henschel, Leipzig.
2011	Freytag, V., 2011. Im Tanz gestalten - Rekonstruktion von Themen innerhalb gestalterischer Prozesse von Sportstudierenden, in: Groeben, B., Kastrup, V., Müller, A. (Hrsg.), Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft. Czwalina, Hamburg, S. 283–287.
2011	Freytag, V., 2011. „Zwischen Nullbock und Höhenflug“ : eine explorative Studie zur Rekonstruktion von Themen innerhalb gestalterischer Prozesse im Tanz. Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn.
2010	Freytag, V., 2010. Zwischen Nullbock und Höhenflug: Eine explorative Studie zum tänzerischen Gestalten. Sportunterricht 59, 227–232.

Projekte

10/2014 - 12/2017	"stark bewegt" - Evaluation einer erlebnispädagogischen Bildungsmaßnahme für Grundschullehrkräfte
09/2011 - 10/2013	Onlinebasierte Unterrichtsauswertung im Rahmen der Schulpraktischen Studien Fach Sport
06/2011 - 12/2012	Sport- und Freizeitverhalten von Kindern im Grundschulalter (Bock auf Bewegung)