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Institut für Erziehungswissenschaft

Universität Kassel » Fachbereiche » FB 01 - Humanwissenschaften

Projekte

10/1996 - 07/1999	Region als Schule der Wahrnehmung und Gestaltung
09/1996 - 12/1998	Verarbeitungsformen technischer Entwicklung in den Lebensentwürfen junger Erwachsener
01/1995 - 12/1996	Das Morgenkreisprotokoll - Spiegel kindlicher Lebenswelt und Ort sozialer Kommunikation - eine Untersuchung in Schulanfangsgruppen
01/1995 - 12/1996	Selbst- und Weltdeutung im freien Ausdruck - eine Untersuchung von Kindertexten am Schulanfang
01/1993 - 12/2001	Das Fremde und die Gewalt in Schulen - eine psychoanalytische Studie
01/1990 - 12/2001	Zukunftshoffnungen und Zukunftsängste von Kindern und Jugendlichen aus beiden Teilen Deutschlands

Publikationen

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1996	Rauin, U., Tillmann, K.-J., Vollstädt, W., 1996. Lehrpläne, Schulalltag und Schulentwicklung, in: Rolff, H.-G. u. a. (Hrsg.), Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven, Band 9. Juventa, Weinheim und München, S. 377–414.
1996	Vollstädt, W., Rauin, U., Höhmann, K., Tillmann, K.-J., 1996. Lehrpläne und alltägliches Lehrerhandeln. Die Deutsche Schule 88, 66–80.
1996	Vollstädt, W., 1996. Schule in Rußland. Von der Einheitsschule zu pädagogischer Vielfalt, in: Gogolin, I. (Hrsg.), Schulen in Europa. Bergmann + Helbig, Hamburg, S. 109–123.
1996	Höhmann, K., Vollstädt, W., 1996. So überflüssig wie ein Kropf? Die Bedeutung von Lehrplänen aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern. Pädagogik 48, 9–12.
1996	Vollstädt, W., 1996. Unterrichtsplanung im Schulalltag. Pädagogik 48, 17–22.
1995	Vollstädt, W., 1995. Die frechen Jungs sind oft besonders hilfsbereit’. Mit einem Schulhausmeister im Gespräch. 16–17.
1995	Vollstädt, W., 1995. Rahmenlehrpläne und Schulcurriculum, in: Rolff, H.G. (Hrsg.), Zukunftsfelder von Schulforschung. Weinheim, S. 297–235.
1994	Vollstädt, W., 1994. Die Allgemeine Didaktik und die Didaktik der Physik - eigenständig und zugleich voneinander abhängig, in: Meyer, M. /Plöge. (Hrsg.), Allgemeine Didaktik, Fachdidkatik und Fachunterricht. Beltz, Weinheim und Basel, S. 209–217.

Untergeordnete Organisationseinheiten