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Medienpädagogik und Mediendidaktik

University of Kassel » Fachbereiche » Faculty of Human Sciences » Institut für Erziehungswissenschaft » Ehem. Fachgebiet(e)

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34109 Kassel

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1996 - 2004	Jährliche Bestandsaufnahme zum Kinderfernsehen - qualitative und quantitative Fernsehprogrammanalyse in der Sicht der Kinder
1992	Internationales Studienprogramm: European Master of Arts in Media, Communication and Cultural Studies

Publications

2009	Köchy, K., Beier, H.M., Fehse, B., Friedrich, B., Götz, M., Hansmann, I., Hucho, F., Müller-Röber, B., Rheinberger, H.-J., Reich, J., Ropers, H.-H., Schöler, H.R., Schöne-Seifert, B., Sperling, K., Tanner, K., Taupitz, J., Wobus, A.M. (Hrsg.), 2009. Neue Wege der Stammzellforschung. Reprogrammierung von differenzierten Körperzellen. Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften and Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina - Nationale Akademie der Wissenschaften, NN.
2005	Bachmair, B., Lambrecht, C., Raabe, C., Rummler, K., Seipold, J., 2005. Fernsehprogrammanalyse in der Perspektive kindlicher Fernsehnutzung, Methode des Projektes "Jährliche Bestandsaufnahme zum Kinderfernsehen - qualitative und quantitative Fernsehprogrammanalyse, in: Bachmair, B., Diepold, P., de Witt, C. (Hrsg.), Jahrbuch Medienpädagogik 5. VS Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden, S. 133–162.
2005	Rummler, K., 2005. Realitätsnähe von Kinderfernsehprogrammen und geschlechterspezifische Fernsehnutzungspräferenzen. KOBRA, Kassel.
2000	Hofmann, O.T., 2000. Kinderfernsehen - Angebote zur richtigen Zeit? Tv-Diskurs 64–69.
1999	Götz, M., 1999. Männer sind die Helden: Geschlechterverhältnisse im Kinderfernsehen. Televizion 12, 33–35.
1998	Bachmair, B., 1998. Kinder brauchen Kinderfernsehen, ein Blick in das Programmumfeld von Talkshows. tv diskurs 1998, 78–89.
1998	Bachmair, B., Hofmann, O.T., 1998. Lernorientierte Kinderprogramme: Was heißt „Lernen“ im Angebot des Kinderfernsehens. Televizion 11, 4–20.