Wirtschaftsinformatik und Systementwicklung

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Publikationen

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2017	Schöbel, S., Ernst, S.-J., Söllner, M., Leimeister, J.M., 2017. More than the Sum of its Parts - Towards Identifying Preferred Game Design Element Combinations in Learning Management Systems, in: ICIS (Hrsg.), International Conference on Information Systems, ICIS 2017 Proceedings. 4. Seoul, South Korea, S. 1–13.
2017	Söllner, M., Bitzer, P., Janson, A., Leimeister, J.M., 2017. Process is king: Evaluating the performance of technology-mediated learning in vocational software training. Journal of Information Technology 33, 233–253 . https://doi.org/10.1057/s41265-017-0046-6
2017	Söllner, M., Oeste-Reiß, S., Schöbel, S., 2017. Spielende Kompetenzmessung im Projekt StaySmart. Praeview - Zeitschrift für innovative Arbeitsgestaltung und Prävention 18–19.
2017	Leimeister, J.M., Schöbel, S., Lehmann, K., Oeste-Reiß, S., Söllner, M., 2017. StaySmart-Ansatz zum kollaborativen Kompetenzaufbau, -erhalt und -austausch, in: Ahrens, D., Molzberger, G. (Hrsg.), Kompetenzentwicklung in analogen und digitalisierten Arbeitswelten: Gestaltung sozialer, organisationaler und technologischer Innovationen. Springer Science and Business Media, Berlin, S. 89–108.
2017	Janson, A., Söllner, M., Leimeister, J.M., 2017. The Impact of Procedural Scaffolding on Mobile Learning Outcomes, in: Humphreys, J. (Hrsg.), Academy of Management Annual Meeting. AOM, Atlanta, Georgia, USA, S. TBD. https://doi.org/10.5465/AMBPP.2017.10802abstract
2017	Rietsche, R., Söllner, M., 2017. The obvious and hidden values of IT-based peer assessment in management education, in: Humphreys, J. (Hrsg.), Academy of Management Annual Meeting. AOM, Atlanta, Georgia, USA, S. TBD. https://doi.org/10.5465/AMBPP.2017.14017abstract
2017	Rietsche, R., Lehmann, K., Haas, P., Söllner, M., 2017. The Twofold Value of IT-Based Peer Assessment in Management Information Systems Education, in: AIS (Hrsg.), 13th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI). AIS Electronic Library, St. Gallen, Switzerland, S. TBD.
2017	Lehmann, K., Söllner, M., Blohm, I., Leimeister, J.M., 2017. Third Time is a Charm - Determining the Required Number of Assessors when Using Peer Assessment in Large-Scale Lectures, in: ICIS (Hrsg.), International Conference on Information Systems, ICIS 2017 Proceedings. 4. Seoul, South Korea, S. TBD.
2017	Knote, R., Söllner, M., 2017. Towards Design Excellence for Context-Aware Services - The Case of Mobile Navigation Apps, in: AIS (Hrsg.), 13th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI). AIS Electronic Library, St. Gallen, Switzerland, S. TBD.
2017	Knote, R., Söllner, M., Leimeister, J.M., 2017. Towards Requirement Patterns for Smart Physical Work Assistants, in: IEEE (Hrsg.), International Workshop on Requirements Patterns (RePa’ 17). Lisbon, Portugal, S. 219–223. https://doi.org/10.1109/REW.2017.75