Uni.-Prof. Heidi Möller - Research Information System | University of Kassel - CONVERIS Research Information System

Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer

Prof. Dr. Heidi Möller

Projects as Principal Investigator

Go to first page

Go to previous page

1 of 6

Go to next page

Go to last page

07/2021	TelPaH_KidsEvaluation des Organisationsentwicklungsprozesses der Expert AG von 2006 - 2014
02/2019
01/2018 - 12/2019	Evaluation des Modellprojektes Fanszene
01/2016 - 12/2017	Was ist los am Standort?
09/2015 - 12/2015	Asia-Europe Young Leaders Forum (AEYLE)
08/2015 - 07/2018	Evaluation des deutsch-israelischen Austauschprogramms „German-Israeli Young Leaders Exchange
08/2014 - 07/2017	Unternehmerische Haltung als Schlüsselkompetenz akademischer Ausbildung
07/2014 - 12/2014
10/2013 - 08/2015	Evaluation und Prozessbegleitung der DFL/DFB-Regionalkonferenzen
10/2013 - 08/2015	Selbstregulationskompetenz von Fußballfangruppen

Publications

Go to first page

Go to previous page

3 of 26

Go to next page

Go to last page

2022	Möller, H., Giernalczyk, T., Hinn, D.E., 2022. Individual and Collective Defense Mechanisms, in: Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J., Müller, F. (Hrsg.), International Handbook of Evidence-Based Coaching. Springer International Publishing AG, Cham, S. 459–470.
2022
2022	Müller, A., Zimmermann, J., Möller, H., 2022. Einblicke in die Forschung – Bisheriger (Un-)Wissensstand über den Nutzen von Supervision für Coaches und Psychotherapeut*innen. Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie 21, 121–133. https://doi.org/10.1007/s11620-022-00672-x
2022	Sell, C., Möller, H., Benecke, C., 2022. Emotion Regulation and Coaching, in: Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J., Müller, F. (Hrsg.), International Handbook of Evidence-Based Coaching. Springer International Publishing AG, Cham, S. 293–303.
2022	Möller, H., Zimmermann, J., 2022. Evidenzbasierte Erfolgsfaktoren im Business Coaching. People & Work TBD.
2022
2022	Möller, H., Scholl, W., Greif, S., 2022. How can coaching practitioners learn from science?, in: Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J., Müller, F. (Hrsg.), International Handbook of Evidence-Based Coaching. Springer International Publishing AG, Cham, S. 13–26.
2022	Kotte, S., Hinn, D.E., Möller, H., 2022. How good is a coachee’s Mentalizing Ability? Measuring reflective functioning in the coaching process. International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring TBD.
2022
2022	Greif, S., Möller, H., Scholl, W., Passmore, J., Müller, R. (Hrsg.), 2022. International Handbook of Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice. Springer International Publishing AG, Cham.

Lectures

Go to first page

Go to previous page

1 of 35

Go to next page

Go to last page

04/2024	Der Himmel wird warten Bedrohung und Solidarität, Lindauer Psychotherapiewochen, Lindau
01/2024	Agilität.Macht.ContainmentAktuelle Herausforderungen an gute Supervision heute Changetagung, Machtbeziehungen in Organisationen – Führung zwischen Zustimmung und Zwang, Bern
11/2023	Fachtagung Ruth Cohn Institut
11/2023	Forschungs-Dialog: Geheimnisse im Lehrcoaching: Was nicht gesagt wird DBVC
11/2023	Forschungs-Dialog: Geheimnisse im Lehrcoaching: Was nicht gesagt wirdDBVC
09/2023	Bedarfe und Befürchtungen von Behandelten und Behandelnden zum Einsatz von Telemedizin in der spezialisierten ambulanten Palliativversorgung von Kindern und Jugendlichen (SAPV-KJ) in Hessen Evangelisches Augustinerkloster Erfurt
09/2023	AWO Fachgruppentagung, Universität Kassel
09/2023	"Gefördert oder nur gefordert? Veränderung der Reflexionsfähigkeit von Coachess in Business-Coachingprozessen" AWO Fachgruppentagung, Universität Kassel
09/2023	Nutzbarmachung eines Fragebogens zur Beurteilung der Benutzerfreundlichkeit von telemedizinischen Apps für den deutschsprachigen Raum AWO Fachgruppentagung, Universität Kassel
06/2023	Der Beitrag des psychodynamischen Coachings zur nachhaltigen Transformation 12. Kongress für psychodynamisches Coaching, Kassel

Other Research Activities

Go to first page

Go to previous page

1 of 22

Go to next page

Go to last page

2015	Poster presentation
2015	Evaluation of Leadership Development Programs: Formative and Summative Evaluation of a Binational Leadership Program Poster presentation
2015	Why do coaches (not) participate in coaching research?Kompetenzentwicklung im Rahmen von Führungskräfteentwicklungsprogrammen: 360°-Feedback zur Evaluation eines deutsch-israelischen Führungskräfteentwicklungsprogramms Poster presentation
2014	Der Erfolg von Trainingsmaßnahmen und dessen Einflussfaktoren: Ergebnis- und prozessbezogene Evaluation eines deutschisraelischen Leadership Development ProgrammsKongruenz der inhaltlichen Themen von Feedbackgebergruppen beim 360-Grad-Feedback. Eine qualitative Untersuchung am Beispiel eines Führungskräfteentwicklungsprogramms Advising activity
2014	Fallkompetenz von PsychotherapeutInnen in Ausbildung Poster presentation
2014	Führt interkulturelle Begegnung zu Veränderung der wechselseitigen Wahrnehmung? Empirische Untersuchung anhand eines deutsch-israelischen Führungskräfteentwicklungsprogramms Advising activity
2014	Advising activity
2014	Advising activity
2014	Negative Effekte von Coaching aus der Perspektive der Organisation Poster presentation
2014	Patientenzufriedenheitsanalyse in einem deutsch-türkischen Medizinischen Versorgungszentrum Advising activity