Uni.-Prof. Frauke Heß - Research Information System | University of Kassel - CONVERIS Research Information System

Go to Header Go to Navigation Go to Content Go to Footer

Prof. Dr. Frauke Heß

Memberships and non-academic activities

10/2012 - 09/2014	Institut für Musik Geschäftsführende Direktorin
	German Association for Research in Music Education
	Bundesfachgruppe Musikpädagogik
	Gesellschaft für Musikpädagogik
	Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik (Vorstand)

Projects as Principal Investigator

Go to first page

Go to previous page

2 of 2

Go to next page

Go to last page

Evaluation der "Musikalischen Grundschule"

Publications

Go to first page

Go to previous page

1 of 5

Go to next page

Go to last page

2018	Heß, F., 2018. Ästhetische Erfahrung, in: Dartsch, M.K., Niessen, A., Platz, F., Stöger, C. (Hrsg.), Handbuch Musikpädagogik. Waxmann, Münster, S. 181–187.
2018	Heß, F., 2018. Betreutes Hören? Zum Umgang mit ›Klassischer Musik‹ in pädagogischen Vermittlungszusammenhängen. Musiktheorie 33, 307–318.
2018	Heß, F., 2018. Genderforschung, in: Dartsch, M.K., Niessen, A., Platz, F., Stöger, C. (Hrsg.), Handbuch, Musikpädagogik. Waxmann/utb, Münster, S. 77–80.
2018	Heß, F., Rolle, C., Oberhaus, L. (Hrsg.), 2018. Zwischen Praxis und Performanz. Zur Theorie musikalischen Handelns in musikpädagogischer Perspektive., 1. Aufl. LIT Verlag, Berlin.
2017	Heß, F., 2017. Bewegungsaufgaben für pubertierende Jungen, in: Barth, D., NImczik, O., Pabst-Krüeger, M. (Hrsg.), musikunterricht 3. Musik erleben - Musik reflektieren. Schott, Mainz, S. 234–239.
2017	Heß, F., 2017. Gendersensibler Musikunterricht. Empirische Studien und didaktische Konsequenzen., 1. Aufl. Springer VS, Wiesbaden.
2017	Heß, F., 2017. Sichtbares Erleben. Bewegungsaufgaben im Musikunterricht im Lichte der Neuen Phänomenologie., in: Oberhaus, L., Stange, C. (Hrsg.), Musik und Körper. Interdisziplinäre Dialoge zum körperlichen Erleben und Verstehen von Musik. transcript, Bielefeld, S. 53–70.
2016	Heß, F., Voss, C., 2016. Analyse durch Bewegung. Transformationsaufgaben als Herausforderungen für einen geschlechtersensiblen Musikunterricht, in: Knigge, J., Niessen, A. (Hrsg.), Musikpädagogik und Erziehungswissenschaft. Waxmann, Münster, S. 191–208.
2016	Heß, F., 2016. Die Auswahl von Unterrichtsgegenständen zwischen Originalitätszwang und Kanonbildung. Eine Analyse aktueller Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufen, in: Oberhaus, L., Unseld, M. (Hrsg.), Musikpädagogik der Musikgeschichte. Schnittstellen und Wechselverhältnisse zwischen Historischer Musikwissenschaft und Musikpädagogik. Waxmann, Münster, S. 183–202.
2015	Heß, F., 2015. Das ist doch nichts für echte Kerle! Zum Zusammenhang zwischen Geschlechtsrollen-Selbstbild und Einstellungen zum Musikunterricht, in: Wedl, J., Bartsch, A. (Hrsg.), Teaching Gender? Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung. transcript, Bielefeld, S. 313–336.

Lectures

11/2008

Vorstellung der Evaluationsergebnisse des Modellprojekts "Musikalische Grundschule"
Bertelsmann-Stiftung, Frankfurt a.M.

Other Research Activities

Go to first page

Go to previous page

1 of 3

Go to next page

Go to last page

2018	Sondersymposion der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik zum 80. Geburtstag von Hermann J. Kaiser Conference or similar event
2017	Symposion der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik: Zwischen Praxis und Performanz – Zur Theorie musikalischen Handelns in musikpädagogischer Perspektive Conference or similar event
2017	Weiterbildungskurs der Hessischen Lehrkräfteakademie zum Erwerb einer Lehrberechtigung in Musik an Grundschulen oder an Haupt- und Realschulen Workshop or training
2013	Interdisziplinäre und internationale Tagung Kulturelle Identität und soziale Distinktion Conference or similar event
2013	Jugendliche in Bewegung - Pädagogische Potentiale des Kasseler Tanzprojekts "creation moves" Advising activity
2013	Konferenz Musikpädagogik an wissenschaftlichen Hochschulen Conference or similar event
2013	Vogt, Jürgen, Heß, Frauke, Brenk, Markus (Hg.) (2014): (Grund-)Begriffe musikpädagogischen Nachdenkens. Entstehung, Bedeutung, Gebrauch. Münster. Publisher activity
2012	Academic self-administration activity
2012	Weiterbildungskurs für das Fach Musik an Grundschulen (Klasse 1-6) und an Haupt- und Realschulen (Klasse 5-10) Workshop or training
2011	Tagung der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik Conference or similar event