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Prof. a.D. Dr. Ulrich Teichler

Projektleitung

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06/2012 - 06/2012	International Conference "Changing Conditions and Changing Approaches of Academic Work"
10/2011 - 2013	Wandel von Lehre und Studium an deutschen Hochschulen - Erfahrungen und Sichtweisen der Lehrenden (LESSI)
2011 - 2013	Wandel von Lehre und Studium an deutschen Hochschulen - Erfahrungen und Sichtweisen der Lehrenden (LESSI)
06/2010 - 12/2011	Wissenschaft für Fortgeschrittene. Arbeitsplatz Hochschule und Forschung für den wissenschaftlichen Nachwuchs
11/2009 - 12/2013	Wissenschaft für Fortgeschrittene. Arbeitsplatz Hochschule und Forschung für den wissenschaftlichen Nachwuchs (BUWIN)
2009 - 2013	Change in Networks, Higher Education and Knowledge Societies
2009 - 2013	Die Rolle der neuen Hochschulprofessionen für die Neugestaltung von Lehre und Studium (HOPRO)
2009 - 2013	The Academic Profession in Europe: Reponses to Societal Challenges (EUROAC)
01/2008 - 07/2008	Einfluss von ERASMUS auf die Qualität der Hochschulen
2008 - 2010	Beispiele guter Praxis bei Partnerschaften zwischen Hochschulen und Wirtschaft (GOODUEP)

Projektbeteiligungen

12/2004 - 2006	Human Resources in Research and Development - Monitoring System on Career Paths and Mobility Flows (MOMO)
2004 - 2012	Die Bedeutung von Absolventenstudien für die institutionelle Entwicklung von Hochschulen - Eine empirische Betrachtung des Instruments der Absolventenbefragung für die Organisation Hochschule
2004 - 2006	Evaluation ingenieurwissenschaftlicher Hochschulausbildung in Ländern der MEDA-Region (EvQua-MEDA-Projekt)
2003 - 2006	Ansätze für ein europäisches Credit-Transfer-System im Bereich lebenslanges Lernen: ECVET feasibility-Study
2002 - 2004	Schlüsselqualifikationen und Hochschulstudium
1999 - 2004	Credit-Systeme an deutschen Hochschulen
1998 - 2002	Promotion und Beruf: Eine Untersuchung zu Ausbildung, Berufsverlauf und Berufserfolg promovierter Hochschulabsolventen

Publikationen

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2016	Höhle, E.A., Teichler, U., 2016. The academic career in Germany, in: Galaz-Fontes, J.F., Arimoto, A., Teichler, U., Brennan, J. (Hrsg.), Biographies and Careers throughout Academic Life. Springer, Dordrecht, S. 241–269.
2016	Zgaga, P., Teichler, U., Brennan, J. (Hrsg.), 2016. The Globalisation Challenge for European Higher Education. Convergence and Diversity, Centres and Peripheries, 2. Aufl. Peter Edition, Frankfurt a. M.
2016	Teichler, U., 2016. The Professional Relevance of Study. International Journal of Chinese Education 5, 135–161. https://doi.org/10.1163/22125868-12340065
2016	Teichler, U., 2016. Too Many or Too Few? The Perennial Debates on Higher Education and the World of Work, in: Barnett, R., Temple, P., Scott, P. (Hrsg.), Valuing Higher Education. UCL Institute of Education Press, London, S. 179–194.
2016	Teichler, U., 2016. Ulrich Teichler über den merkwürdigen Zusammenhang zwischen der Exzellenzdebatte und der Suche nach dem Ei des Kolumbus. Deutsche Universitätszeitung 72, 17.
2015	Teichler, U., 2015. Absolventenstudien - Ansprüche und potenzielle Leistungen für Entscheidungen im Hochschulsystem., in: Flöther, C., Krücken, G. (Hrsg.), Generation Hochschulabschluss: Vielfältige Perspektiven auf Studium und Berufseinstieg. Analysen aus der Absolventenforschung. Waxmann, Münster, S. 15–41.
2015	Teichler, U., 2015. Academic Mobility and Migration. What We Know and What we Do Not Know. European Review 23, 6–37. https://doi.org/10.1017/S1062798714000787
2015	Teichler, U., 2015. After Decades of Declamation: Higher Education on the Move towards Lifelong Learning?, in: Zgaga, P., Teichler, U., Schuetze, H.G., Wolter, A. (Hrsg.), Higher Education Reform: Looking Back -- Looking Forward. Peter Lang Edition, Frankfurt a. M., S. 299–319. https://doi.org/10.3726/978-3-653-05441-5
2015	Teichler, U., 2015. Commentarios sobre de capitulo 2, in: Ibarrola, M., Anderson, L.W. (Hrsg.), La formación de nuevos investigadores educativos. Associación Nacional de Universides e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Mexico, S. 103–112.
2015	Teichler, U., 2015. Diversification is Beautiful -- aber welche? Bilanz eines aufgeregten Diskurses, in: Banscherus, U., Engel, O., Mindt, A., Spexard, A., Wolter, A. (Hrsg.), Differenzierungen im Hochschulsystem. Waxmann, Münster, Westf, S. 59–75.