Computeralgebra in Lehre, Ausbildung und Weiterbildung - Forschungsinformationssystem | Universität Kassel

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Computeralgebra in Lehre, Ausbildung und Weiterbildung

Details zum Projekt

Projektlaufzeit: 01/1997–12/2003

Webseite: http://www.mathematik.uni-kassel.de/~koepf/claw.html

Zusammenfassung

Thema dieses Projekts ist die Einbindung von Computeralgebrasystemen in den Mathematikunterricht an Schule und Hochschule. Hierzu wurde von dem Projektleiter in seiner Funktion als Referent für Lehre und Didaktik der Leitung der Fachgruppe Computeralgebra der DMV/GI/GAMM (Deutsche Mathematiker-Vereinigung / Gesellschaft für Informatik / Gesellschaft für angewandte Mathematik und Mechanik) eine Tagungsserie ins Leben gerufen. Die nächste Tagung dieser Reihe findet im April 2002 statt. Ferner wird laufend Informationsmaterial zu diesem Thema gesammelt.

Forschungsfelder

Mathematik

Publikationen

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2009	Koepf, W., 2009. Integralrechnung und Computeralgebra. Informatik-Spektrum 32, 8–11.
1998	Koepf, W., 1998. Numeric versus symbolic computation. International Journal of Computer Algebra in Mathematics Education 5, 29–54.
1996	Koepf, W., 1996. DERIVE für den Mathematikunterricht. Vieweg, Braunschweig/Wiesbaden.
1995	Koepf, W. (Hrsg.), 1995. DERIVE-Projekte im Mathematikunterricht. Erhard Friedrich Verlag, Seelze.
1995	Koepf, W., Ben-Israel, A., 1995. Making change with Derive: different approaches 2, 72–78.
1994	Koepf, W., 1994. Höhere Analysis mit DERIVE. Vieweg, Braunschweig/Wiesbaden.
1994	Koepf, W., Ben-Israel, A., 1994. Schmiegegleichheit in der Analysis. Didaktik der Mathematik 22, 113–129.
1994	Koepf, W., Ben-Israel, A., 1994. The definite nature of indefinite integrals. The International Derive Journal 1, 115–131.
1993	Koepf, W., 1993. Ein elementarer Zugang zu Potenzreihen. Didaktik der Mathematik 21, 292–299.
1993	Koepf, W., 1993. Eine Vorstellung von Mathematica und Bemerkungen zur Technik des Differenzierens. Didaktik der Mathematik 21, 125–139.