Anwendungen und Modellbildung im Mathematikunterricht - Forschungsinformationssystem | Universität Kassel

ohne Drittmittelfinanzierung

Anwendungen und Modellbildung im Mathematikunterricht

Details zum Projekt

Projektlaufzeit: 01/1975–12/2005

Zusammenfassung

Es werden alle einschlägigen (nationalen und internationalen) Publikationen laufend analysiert, ausgewählte Beiträge werden dokumentiert und klassifiziert. Auf dieser Basis werden Übersichten und Trendanalysen erstellt sowie Unterrichtsmaterialien zugänglich gemacht. Die in Kassel entwickelte Konzeption zum anwendungsorientierten Mathematikunterricht wird theoretisch und unterrichtspraktisch weitergeführt.

Publikationen

2000	Wiegand, B., 2000. Mathematische Anwendungsfähigkeiten von Lernenden der Sekundarstufe I. Universität Kassel, Dissertation.
1998	Galbraith, P., Blum, W., Booker, G., Huntley, I., 1998. Mathematical Modelling ? Teaching and Assessment in a Technology-Rich World. Chichester, Horwood.
1997	Houston, K., Blum, W., Huntley, I., Neill, N., 1997. (Eds.): Teaching and Learning Mathematical Modelling ? Innovation, Investigation and Applications. Chichester, Albion.