Erweiterung der Lehraktivitäten durch die Integration eines 3D-Druckers zur Vorbereitung auf die digitale Planung im Unternehmensumfeld - Forschungsinformationssystem | Universität Kassel

ohne Drittmittelfinanzierung

Erweiterung der Lehraktivitäten durch die Integration eines 3D-Druckers zur Vorbereitung auf die digitale Planung im Unternehmensumfeld

Details zum Projekt

Projektlaufzeit: 10/2014–09/2015

Zusammenfassung

Im Rahmen des Projektes werden durch die Intergration eines 3D-Druckers in die Lehre digitale und und physische Planungsmodelle in der Fabrikplanung verknüpft. Dadurch wird die Diskussion und Präsentation von möglichen Layoutvarianten einer Fabrik als physisches Miniaturmodell ermöglicht.

Forschungsfelder

Produktions- und Fertigungstechnologie
Wissenschaftsforschung/-lehre

Publikationen

2016	Wenzel, S., Peter, T., Schmitz, M., 2016. Kollaboration unter Nutzung physischer Modelle. Industrie 4.0 Management 32, 62–65.
2015	Peter, T., Schmitz, M., Wenzel, S., Jessen, U., 2015. Modelle zur Vermittlung von Kollaborationskompetenz in der Fabrikplanung im Rahmen der universitären Lehre, in: Meier, H. (Hrsg.), Lehren und Lernen für die moderne Arbeitswelt. GITO mbH Verlag, Berlin, S. 265–283.