Aufsatz in einer Fachzeitschrift

The interplay of math anxiety and math competence for later performance



Details zur Publikation
Autor(inn)en:
Weißgerber, S.; Grünberg, C.; Neufeld, L.; Steppat, T.; Reinhard, M.
Verlag:
Springer Science and Business Media {LLC}

Publikationsjahr:
2022
Zeitschrift:
Social Psychology of Education
Seitenbereich:
977-1002
Jahrgang/Band :
25
Heftnummer:
4
ISSN:
1381-2890
eISSN:
1573-1928
DOI-Link der Erstveröffentlichung:



Zuletzt aktualisiert 2024-16-08 um 11:37